Ejes Transversales

PRESENTACION

NOMBRE DEL ALUMNO:
JANETT GONZALEZ AYALA

NOMBRE DEL PROFESOR:
LUIS ALBERTO SALINAS

NOMBRE DEL PROYECTO REALIZADO:
EJES TRANSVERSALES:
EJE ECONOMICO: MACROECONOMIA Y MICROECONOMIA
EJE INVESTIGATIVO: LA JUSTIFICACION
EJE DE LOS VALORES: LA FORTALEZA
EJE LITERARIO: “gEORGE ORWELL 1984”

NOMBRE DE LA INSTITUCION:
C U T “PLANTEL IXTAPALUCA”CARRERA: MODALIDAD:
PSICOPEDAGOGIA GRUPO 1 SABATINO
MARZO 2013

EJE ECONOMICO: MACROECONOMIA Y MICROECONOMIA.
La división más usual de la economíaes aquella que separa la macroeconomía de la microeconomía. La distinción entre macro y micro fue introducida en 1933 por el noruego Ragnar Frisch. El origen de los vocablos ya nos dice mucho sobre su significado. En sus raíces griegas, macro significa grande y micro pequeño.
MACROECONOMIA.
El término macro- proviene del griego makros que significa grande, pues en este es de suma importancialas propiedades emergentes asociadas a miles o millones de componentes autónomos en interacción.
La macroeconomía es el estudio de la conducta de toda la economía: analiza el crecimiento a largo plazo, así como las fluctuaciones cíclicas de la producción total, el desempleo y la inflación, la oferta monetaria y el déficit presupuestario y el comercio y las finanzas internacionales. La macroeconomíapone el acento en las reacciones en cadena que se producen sobre toda la economía cuando se modifica algún aspecto de la misma; y, sobre todo, centra su atención en las que afectan a las principales cuestiones y problemas económicos.
Contrasta con la microeconomía, que estudia el comportamiento de mercados, precios y productos específicos y trata de describir el comportamiento de loscomponentes autónomos bajo las acciones a las que estaban sometidos un enfoque "macro" en que se hacía abstracción de un buen número de magnitudes y hechos relacionados con los agentes económicos, y se trataban de buscar equilibrios de variables agregadas. Así el enfoque macro se concentraba en niveles de renta, tipos de interés, ahorro, consumo y gasto totales debidos a todos los agentes. La conductaagregada se modernizaba por funciones hipotéticas que se supone describen el comportamiento cualitativo aproximado de ciertas relaciones entre las macro variables.
La macroeconomía es la rama de la economía que estudia el comportamiento de agregados, por oposición a la microeconomía, que estudia unidades individuales. Las variables que usualmente estudia la macroeconomía son el nivel de rentanacional, el consumo, el ahorro, la inversión, la inflación, el tipo de cambio, etc.
Al comienzo de la década de 1950 los macro economistas desarrollaron modelos micro-basados del comportamiento macroeconómico (tal como la función del consumo). El economista holandés Jan Tinbergen desarrolló el primer modelo macroeconómico comprensivo a nivel nacional, el cual desarrolló primero para Holanda y luegoaplicó en los Estados Unidos y el Reino Unido después de la Segunda Guerra Mundial. John Maynard Keynes está considerado como el fundador de la macroeconomía moderna por su visión completamente renovada de esta rama de la economía.

El origen de la macroeconomía moderna hay que situarlo en 1936, cuando el economista británico John Maynard Keynes,publicó su obra “Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero”, que contenía una teoría explicativa de la Gran Depresión. Los economistas que le habían antecedido consideraron que los ciclos económicos no podían ser evitados, mientras que Keynes expuso la posibilidad de existencia de un elevado desempleo en un determinado momento y como la política fiscal y monetaria podían utilizarse...