EJOH AcInU2

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Grupo: 127
Módulo 1
Unidad: 2
Sede: Centro Universitario Franco Mexicano
Fecha de Entrega (ddmmaa)
19 de Mayo del 2012
Nombre del Docente
Erika Jazmín Olivares Hernández

Nombre de losIntegrantes
de equipo






Actividad Integradora de la Unidad 2

VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS.

INTRODUCCIÓN

Elrol como docente es una de las funciones que considero esenciales para la enseñanza - aprendizaje hacia el alumno, por lo cual debemos estar en constante cambio en nuestra pedagogía para poder cubrirtodas las necesidades que se están presentando en estos tiempos y que será esencial en la preparación de todo alumno que está cursando la EMS. Antes de empezar a reflexionar más sobre laresponsabilidad que estoy asumiendo como docente, quisiera mencionar que cuando empezó a implementarse la RIEMS, he escuchado una infinidad de opiniones de los docentes por la función tradicional que por muchosaños se había implementado con el papel del maestro de transmitir todo el conocimiento dentro del aula, pero como todo, existen los pros y contras sobre este sistema, pero considero que actualmente loprimordial es pensar que nuestro país necesita profesionistas innovadores, creativos y capaces de crear un cambio y marcar la diferencia entre las anteriores generaciones de profesionistas, y esto lopodemos ir logrando realizando transformaciones y modificaciones en nuestro sistema educativo.

DESARROLLO

En nuestro país se han realizado diferentes reformas que están enfocándose en el papel debachiller, ya que el alumno al entrar a este nivel de estudios en el cual es pilar de los estudios universitarios, refiriéndonos con esto a la universalidad de conocimientos a los cuales puede acceder,partiendo de ahí a una forma primaria siendo en este caso las competencias genéricas, para que posteriormente y en base de los intereses propios de cada uno, dichas competencias primaria le sirvan...