el aborto y la drogadiciion

Las variables de un estudio.
Existen características o propiedades que permanecen fijas, sin
modificarse a lo largo de un proceso o período. Ejemplo de ello serían el
sexo, la raza, el color de los ojos, etc. Pero aún estas características que
resultan fijas para una persona, pueden variar de un individuo a otro de la
población. Otras propiedades como la talla, el peso o la edad además devariar de un individuo a otro, pueden modificarse en el mismo individuo
en el transcurso del tiempo. También existen características que aunque
están presentes en la población, no las poseen todos los individuos,
como podría ser el alcoholismo o la obesidad.
La variable es determinada característica o propiedad del objeto de
estudio, a la cual se observa y/o cuantifica en la investigación yque
puede variar de un elemento a otro del Universo, o en el mismo
elemento si este es comparado consigo mismo al transcurrir un tiempo
determinado. En unas situaciones se determina en qué cantidad está
presente la característica, en otras, solo se determina si está presente o
no.
Operacionalización de las variables.
Las propiedades del objeto de estudio consideradas en la hipótesis,
estánformuladas en términos abstractos, en conceptos, lo cual con
mucha frecuencia impide que en la práctica puedan ser observadas y
medidas directamente.
Mediante el proceso de Operacionalización de las Variables, estas
propiedades del objeto de estudio que no son cuantificables
directamente, son llevadas a expresiones mas concretas y directamente
medibles. Ello se logra a través de la derivaciónde la variable en:


Las dimensiones de la variable.- Son las diversas facetas en que
puede ser examinada la característica o propiedad del objeto de
estudio.



Indicadores de la Variable.- Son aquellas cualidades o
propiedades del objeto que pueden ser directamente observadas y
cuantificadas en la práctica.

Por ejemplo: La calidad de un servicio de salud puede analizarse envarias dimensiones como pueden ser:




Nivel de satisfacción que genera en la población a quien está
dirigida
Nivel de salud de dicha población.

El nivel de salud de una población puede ser observado y medido a
través de indicadores de salud tales como tasas de incidencias, de
prevalencia y de mortalidad entre otros.

Clasificación de las variables.
Con arreglo a las relacionesestablecidas en el estudio.


Variable dependiente.- Es la de interés principal. Representa al
desenlace o resultado que se pretende explicar o estimar en el
estudio.



Variable independiente.- Define la condición bajo la cual se
examina a la variable dependiente. Puede, en determinado estudio,
no existir variable independiente.



Variable de confusión.- Actúan como cofactores quemodifican a
la variable independiente. De no considerarse adecuadamente
pueden sesgar los resultados. Estadísticamente suelen tratarse a
través del ajuste de datos y de métodos multivariantes.

Ejemplo: Un investigador quiere conocer si existe relación entre el sexo y
la severidad del daño renal en los pacientes diabéticos. Para ello toma
dos grupos, uno de hombres y otro de mujeresdiabéticas, y evalúa en
cada grupo la función renal.
En este caso la función renal es el desenlace que se pretende medir, por
tanto es la variable dependiente, mientras que el sexo define las
condiciones bajo las cuales se examina, o sea, la variable independiente.
Sin embargo, como se sabe, el tipo de diabetes y el tiempo de evolución
de la enfermedad tienen importante influencia sobre eldesarrollo del
daño renal, (variables de confusión), por lo que estos factores deben ser
tomados en consideración al conformar los grupos y al realizar el análisis
estadístico, de lo contrario se podrían sesgar los resultados.

Con arreglo al tipo de datos que constituyen la medición de la
variable.



Variable Cuantitativa.- Es la variable que representa a una
característica o propiedad...