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CAMINO A LA DOCENCIA
A nivel profesional, uno de mis mayores anhelos ha sido el ser docente. Desde niña jugaba con mis amigos y vecinos a la escuelita, donde yo siempre era la maestra y elloslos alumnos. Imitaba constantemente a mi papá, que fue docente de escuelas y luego director en la U.E. “Diego Jiménez Salazar, ubicada en Buena vista, estado Anzoátegui. El hecho de que mi padrefuera educador, me hacía sentir orgullosa de él, lo que me motivaba a estudiar todos los días, para obtener buenas calificaciones y así poder cumplir este sueño.
Cuando estudiaba cuarto grado,tuve la oportunidad de ayudar a mis compañeros de clase, por razón de que ellos no eran buenos estudiantes y sus calificaciones eran bajísimas, sin embargo mis notas eran buenas. Mi maestra, laprofesora Nélida, me permitía preguntar las clases a los niños que estudiaban conmigo y también enseñarles a resolver ejercicios de matemática. Fue una experiencia muy bonita, yo era como una maestraauxiliar y me encantaba poder ayudar, porque me hacía sentir útil e importante, además de verme realizando mis sueño.
Sin embargo, con el transcurrir del tiempo, me di cuenta de que la profesión deeducación no es bien remunerada en nuestro país, Venezuela. Por lo que, decidí estudiar otra profesión que mejorara las condiciones económicas en mi familia. Estudié Ingeniería Civil, en laUniversidad de Oriente, carrera que me ha ayudado mucho en camino de docencia, pues soy profesora de matemática y física, además, esta carrera me ha dado una profesión con muchas oportunidades de trabajo,que lleno mis expectativas, abriéndome campo en varias áreas de trabajo, una de ella la docencia.
Mi primera experiencia como docente fue a nivel universitario, trabaje como profesora dematemática II, en él Instituto Universitario de Tecnología de Administración Industrial (I.U.T.A.), en intensivo o período vacacional. En ese corto tiempo, me di cuenta de que ser docente no es tarea...