El aborto

Nuestro equipo eligió este tema debido a la poca información que se nos otorga al respecto. Normalmente escuchamos hablar acerca de la diversidad de los métodos anticonceptivos, parches pastillas, condones, esponjas, entre muchos otros. Sin embargo no nos informan más allá de las consecuencias que nos conllevan si no los utilizamos. Existe el riesgo de atrapar diversos tipos de enfermedades detrasmisión sexual, problemas emocionales y los famosos embarazos.
Las enfermedades de trasmisión sexual, o mejor conocidas como las ETS, son lesiones genitourinarias (en caso de los hombres), vulvovaginales (en caso de las mujeres), lesiones en la zona inguinal (el chancro en ambos sexos) y las infecciones sistémicas (tales como la hepatitis B y SIDA). Todas estas enfermedades pueden inclusollegar a ser mortales o simplemente muy incomodas en la vida íntima, sin embargo se pueden llegar a controlar y/o prevenir con los anticonceptivos, la abstinencia, y los exámenes médicos que se recomiendan hacer por lo menos una vez al año.
Sin embargo, tocando el tema del embarazo, el cual muchas veces es no deseado, ya sea por desconsideraciones personales, violaciones, alteraciones de la saludde madre y/o hijo(a), se estima que sobre 8millones de mujeres, 1millon aborta cada año en México (datos CONAPO) sin contar los abortos “clandestinos”. Es por eso que nosotros nos queremos adentrar más en este tema, para conocer las causas, consecuencias, problemáticas, enfermedades, etcétera, que esto conlleva.

INDICE

1. ¿Qué es el modelo gavilán?

1.1 DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIONY QUE SE NECESITA PARA RESOLVERLO
1.2 BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE INFORMACION
1.3 ANALIZAR LA INFORMACION
1.4 SINTETIZAR LA INFORMACION Y UTILIZARLA

2. Pregunta principal

3. Preguntas secundarias

4. Desarrollo del tema

5. Evaluación del proceso

¿QUE ES EL MODELO GAVILAN?

Este método de estudio surgió con el fin de
orientar a los estudiantes para resolver
efectivamente“Problemas de Información”.
Para lograrlo, se llevan a cabo 4 pasos fundamentales
más a parte una serie de subpasos que facilitan llegar
al objetivo de cada uno de los pasos primordiales.
A continuación se dará una pequeña explicación de los pasos a
seguir en el Modelo Gavilán.

Paso 1: DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACION Y QUE SE NECESITA PARA RESOLVERLO

• Plantear unapregunta inicial.
• Identificar, explorar y relacionar los conceptos y aspectos del tema necesarios.
• Construir un plan de investigación que ayude a seleccionar y categorizar los conceptos y aspectos del tema.
• Formular preguntas secundarias derivadas a la pregunta inicial.
• Evaluación del Paso 1.

Paso 2: BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE INFORMACION• Identificar y seleccionar las fuentes de información adecuadas.
• Acceder a las fuentes de información seleccionadas.
• Evaluar las fuentes encontradas y su información.
• Evaluación del Paso 2.Paso 3: ANALIZAR LA INFORMACION

• Elegir la información más adecuada para resolver las preguntas secundarias.
• Leer, entender, comparar y evaluar la información seleccionada.
• Responder las preguntas secundarias.
• Evaluación del Paso 3.

Paso 4: SINTETIZAR LA INFORMACION Y UTILIZARLA

• Resolver la pregunta inicial.
•Elaborar un producto concreto de acuerdo a los resultados de la investigación.
• Comunicar los resultados de la investigación.
• Evaluación del Paso 4 y de todo el proceso.

¿Qué es lo que conlleva al aborto?

Existen muchos motivos por los cuales una mujer puede abortar; sean razones económicas, religiosas, personales, malformaciones en la criatura, riegos de salud, entre más.

¿En qué...