El abuso sexual

El abuso sexual
Es una de las manifestaciones más graves del maltrato ejercido Hacia la infancia y ocurre cuando un adulto utiliza la seducción, el chantaje, las amenazas o la manipulación psicológica para involucrar a un niño o niña en Actividades sexuales de cualquier índole.

Esta forma de maltrato infantil representa un problema social de grandes
proporciones, sobre todo por el sufrimientoque esta experiencia ocasiona en
la vida de las víctimas y sus familias, ya que los efectos inmediatos y de largo
plazo constituyen una amenaza potencial al desarrollo psicosocial de los niños
y jóvenes que han sufrido estas situaciones. Asimismo, impacta en el modo
de relacionarse de las víctimas, quienes corren el riesgo de validar patrones de
interacción abusivos, reproduciéndolos en la vidaadulta.
El abuso sexual es definido como cualquier actividad sexual entre dos personas sin consentimiento de una. El abuso sexual puede producirse entre adultos, de un adulto a un menor o incluso entre menores.
¿Cómo enseñar a los niños y niñas a protegerse?
Padres, abuelos y mayores acompañan a los niños en el aprendizaje de la vida,
les transmiten su propia experiencia para que los niños enfrentenmejor los
riesgos y se sientan bien consigo mismos. Les enseñan las normas de buena
conducta en sociedad, según un código válido para todos: la ley, la moral, la
cortesía. Deben también darles confianza en sí mismos, enseñarles a salir solos
de situaciones complicadas, sabiendo evaluar el peligro y encontrar la ayuda
necesaria.
No se trata de sobreproteger a su hijo o de ignorar los riesgos quecorre: déle
los medios de protegerse. Un niño bien informado tiene más oportunidades de
no ser una víctima.
Jueguen juntos para encontrar soluciones a situaciones inesperadas: “¿Y si
pierdes tus llaves, qué harías?” “¿y si te pierdes en una gran tienda?”. Enséñele
a encontrar soluciones por sí mismo, sin asustarse.
Aproveche las situaciones que perturban a su niño para escucharlo sin reproches
ymostrarle su confianza. Si se sabe escuchado, se atreverá a hablar de lo que le
preocupa.
Anímelo para que tenga confianza en sí mismo: si es menos tímido con los
adultos, se defenderá mejor.
Déle norma
Que hacer ante una situación de abuso sexual
Informe cualquier sospecha de abuso sexual. Si el abuso ocurre en la familia, repórteselo a las autoridades locales.
Si el abuso ocurre fuera de la familia,infórmeselo a la policía o vaya a un hospital para niños público. Los individuos que informan de buena fe los abusos están inmunes de ser procesados judicialmente. La agencia que recibe el informe conducirá una investigación y tomará la acción necesaria para proteger al niño/niña.
Los padres deben de consultar con su pediatra o médico de familia, quien podrá referirlos a un médico que seespecialice en la evaluación y el tratamiento del abuso sexual. El médico que examine al niño podrá evaluar su condición y dar tratamiento a cualquier problema físico causado por el abuso; podrá también obtener evidencia que ayudará a proteger al niño y le asegurará que todo está bien.
Indicadores Físicos
Pueden existir indicadores físicos que muestran que un niño, niña o un o una adolescente ha sidovíctima de abuso sexual:
1. Infecciones recurrentes en el tracto urinario.
2. Enfermedades de transmisión sexual.
3. Ropa interior inexplicablemente manchada o rota.
*4. Sangrados alrededor de la boca, el ano o la vagina (también físuras).
5. Aumento general de trastornos somáticos tales como: dolores de estómago, cabeza, etc.
6. Regurgitación o vómito de alimentos (especialmente si el ofensor haintroducido su pene en la boca del niño, niña o del o la adolescente: felattio).
7. Tono de voz o lenguaje propio de un niño o niña más pequeño.
8. Dolor en el área de la vagina, el pene o el ano.
9. Mojarse en la cama (enuresis).
10. Ensuciarse en la ropa (encopresis).
11. Brotes o rasguños inexplicables.
12. Privarse voluntariamente de alimentos.
13. Comer y luego provocarse el vómito....