El Aceite De La Vida
Páginas: 4 (860 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2011
Actividades
El aceite de la vida: pasión por aprender
En esta actividad te proponemos que reflexiones sobre la película El aceite de la vida, recomendada en la sección “Lo + recomendado”, y querespondas las preguntas de la plantilla de trabajo sobre la película.
Entre otros objetivos se pretende, con esta actividad:
• Conocer cómo unos profanos se forman científicamente con uninterés enorme; el padre del niño llegó a ser doctor Honoris Causa en Medicina por su descubrimiento.
• Descubrir y admirar la fuerza capaz de gestionar los apoyos sociales necesarios para financiar unainvestigación en la que no estaban dispuestos a comprometerse los más afamados científicos del momento.
Pasión por aprender.
Trabajo inspirado en la película Lorenzo’s Oil (El aceite de lavida)
Reflexiona y responde:
1. Algunas características del espíritu investigador e innovador.
2. Posibles motivos que pueden despertar la decisión de investigar.
3. En ocasiones la comunidadcientífica, o algún grupo de expertos, se opone – o no presta su apoyo - a aquellas personas que trabajan activamente en el desarrollo de nuevas ideas. Indica cuales son, a tu juicio, las causas de dichaactitud.
4. Cita algún otro ejemplo de la vida real en el que se hayan dado, o se puedan dar, las mismas o parecidas actitudes de incomprensión.
5. Los padres de los demás niños afectados por laenfermedad también muestran resistencia a las innovaciones, a pesar de ser directamente potenciales beneficiarios del descubrimiento; indica también tus opiniones acerca de los motivos de esa posturainmovilista.
6. Influencia de la disponibilidad de medios económicos en la generación y desarrollo de nuevas ideas.
7. ¿Hay alguna innovación que consideres que merecería la pena introducir en loscentros educativos? Descríbela e indica los requisitos y procedimientos necesarios para llevarla a cabo.
8. Destaca algún otro posible aspecto de la película que, explícita o implícitamente, pueda...
El aceite de la vida: pasión por aprender
En esta actividad te proponemos que reflexiones sobre la película El aceite de la vida, recomendada en la sección “Lo + recomendado”, y querespondas las preguntas de la plantilla de trabajo sobre la película.
Entre otros objetivos se pretende, con esta actividad:
• Conocer cómo unos profanos se forman científicamente con uninterés enorme; el padre del niño llegó a ser doctor Honoris Causa en Medicina por su descubrimiento.
• Descubrir y admirar la fuerza capaz de gestionar los apoyos sociales necesarios para financiar unainvestigación en la que no estaban dispuestos a comprometerse los más afamados científicos del momento.
Pasión por aprender.
Trabajo inspirado en la película Lorenzo’s Oil (El aceite de lavida)
Reflexiona y responde:
1. Algunas características del espíritu investigador e innovador.
2. Posibles motivos que pueden despertar la decisión de investigar.
3. En ocasiones la comunidadcientífica, o algún grupo de expertos, se opone – o no presta su apoyo - a aquellas personas que trabajan activamente en el desarrollo de nuevas ideas. Indica cuales son, a tu juicio, las causas de dichaactitud.
4. Cita algún otro ejemplo de la vida real en el que se hayan dado, o se puedan dar, las mismas o parecidas actitudes de incomprensión.
5. Los padres de los demás niños afectados por laenfermedad también muestran resistencia a las innovaciones, a pesar de ser directamente potenciales beneficiarios del descubrimiento; indica también tus opiniones acerca de los motivos de esa posturainmovilista.
6. Influencia de la disponibilidad de medios económicos en la generación y desarrollo de nuevas ideas.
7. ¿Hay alguna innovación que consideres que merecería la pena introducir en loscentros educativos? Descríbela e indica los requisitos y procedimientos necesarios para llevarla a cabo.
8. Destaca algún otro posible aspecto de la película que, explícita o implícitamente, pueda...
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