El Acento

INTRODUCCIÓN
La lengua es parte esencial para la comunicación entre los seres humanos. El dominio del vernáculo es un elemento indispensable y de gran significación en nuestro desarrollo individual y colectivo. El español, con trescientos millones de hablantes, ocupa un lugar privilegiado entre las principales lenguas del mundo. Así pues, el / la hablante debe conocer, estudiar, cultivar yamar su lengua materna. El dominio de la misma le será sumamente valioso en su desarrollo como persona y en su ejecución como profesional.
Es una realidad en nuestros días, que el estudiantado y la comunidad en general, muestran serias deficiencias en la ortografía del español, sobretodo en la ortografía del acento. De ahí que surja la necesidad de desarrollar una investigación sobre este temapara el beneficio de todos(as).
De ahí que se justifica la investigación con énfasis en la acentuación, de tal forma que este trabajo no busca cuestionar las otras investigaciones más al contrario será un aporte esencial en la asignatura.
Se debe puntualizar que la forma de citar la bibliografía se tomo en cuenta el formato VANKUBER del ensayo como hacer una tesis de Claudio Arancibia Ancalle, quienes docente investigador y titulado de la Universidad Tecnica de Oruro, docente, con amplia trayectoria






FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Es en tal sentido que la acentuación como base de la escritura y una correcta pronunciación , se convierte en un artífice de la lengua española, diversas fuentes manifiestan que un sentido a las palabras cambiara por completo en la forma de expresión, de ahí que lasgramáticas discursivas de la sociedad no escapa a este fenómeno, pero lo más fehaciente es dar un tópico sobre el tema ya que existe un sin número de personas en calidad de autores dieron un toque de investigación y hasta otros se atrevieron a plagiar lo cierto es que sobre el acento se hablo mucho, lo que queda para este trabajo es presentar una propuesta más resumida en el enfoque deacentuación.
Por eso pasamos a plantear el siguiente problema:
“Mediante la elaboración de un compendio en forma de marco teórico, presentar un resumen sobre la temática de la acentuación y sus diferentes variantes.”
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Compilar conceptos más claros de la forma de acentuación.
OBJETIVO ESPECÍFICOS
Realizar un listado de los libros de gramática que hablen de la acentuación.
Diseñar unbosquejo de las palabras más frecuentes y difíciles de acentuar.
Proponer un marco teórico con los aspectos más relevantes de la acentuación.
Clasificar por formas gramaticales y su estructura ya elaborada para la acentuación





CAPITULO II
MARCO TEORICO
EL ACENTO PROSÓDICO Y SU REPRESENTACIÓN GRÁFICA

Al pronunciar aisladamente cualquier palabra polisílaba del español, no todas lassílabas que la componen se emiten y se perciben con el mismo relieve. Una de ellas destaca en el conjunto y resulta más perceptible que las demás. Esa diferencia en la pronunciación de una determinada sílaba, que establece un contraste entre ella y el resto de las que integran la palabra, recibe el nombre de acento.

El acento es un rasgo prosódico, es decir, una propiedad fónica que afectaa unidades lingüísticas más amplias que el fonema,
de ahí que se denomine también acento prosódico. Al igual que ocurre con otros rasgos prosódicos, la marca acentual se determina de manera relativa por el contraste que se produce entre la pronunciación de unos segmentos de la cadena hablada y otros. El acento consiste, pues, en la mayor prominencia con la que se emitey percibe una sílaba con respecto a las de su entorno.

Aunque en la mayoría de las lenguas existe el acento prosódico, no en todas ellas este rasgo responde a idénticos parámetros,
se comporta de igual forma ni desempeña la misma función. Por otra parte, y seguramente debido a su particular idiosincrasia
en cada lengua, solo las ortografías de algunos idiomas dan cuenta gráficamente de...