El acompañamiento del piano

Páginas: 3 (660 palabras) Publicado: 23 de diciembre de 2011
Taller de composición básica. Unidad 3. El acompañamiento del piano.
Asignatura: Armonía I y II.
Curso 2009-2010 CIEM Federico Moreno Torroba Profesor: Santiago Rodiño

Taller de composiciónbásica. Unidad 3. El acompañamiento del piano. TALLER DE COMPOSICIÓN BÁSICA UNIDAD 3. EL ACOMPAÑAMIENTO DEL PIANO. 1. DISEÑO DEL ACOMPAÑAMIENTO Nuestro objetivo final en el taller es componer una brevepieza para instrumento solista (que ejecutará la parte melódica) y piano. Existen infinitas posibilidades para escribir un acompañamiento. Pero por el momento, intentaremos que el registro delacompañamiento sea lo más uniforme posible. El objetivo es lograr el mínimo movimiento posible al pasar de un acorde a otro. Esta uniformidad del registro ayuda a lograr coherencia armónica y una mayorcomodidad de la práctica instrumental. Utilizaremos para el acompañamiento una técnica similar a la adaptación por enlace armónico de la melodía. Es decir, notas comunes se mantienen y las demás se mueven lomenos posible. Para ello nada mejor que volver al final de la primera unidad. ¿Recordáis que teníamos ya la forma musical elegida y la estructura armónica decidida? Buscad el último ejercicio queconsistía en escribir toda esa estructura para cuatro voces a la manera tradicional. Esta escritura a cuatro voces nos servirá como boceto para el acompañamiento del piano, siguiendo los pasos queexponemos a continuación: • Primer paso: Distribución de las cuatro voces a dos manos. Escribiremos las tres voces superiores (para las que habíamos elegido una posición cerrada) en la clave de sol para lamano derecha. La voz de bajo (posiblemente reforzada en octavas) se queda sola en la clave de fa para ser ejecutada por la mano izquierda. Segundo paso: Elegir un patrón rítmico. En vez de utilizar losacordes en bloque como en la escritura a cuatro voces, nos basamos en un patrón rítmico, de los que exponemos a continuación como ejemplo:



Modelo 1

Modelo 2

Unidad 3

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