El Acorde N

Páginas: 2 (299 palabras) Publicado: 9 de abril de 2015


El acordeón.

Un acordeón es un pequeño papel en donde se anotan ideas o conceptos principales, no es una sugerencia para hacer trampa en algún examen, sino que es muy efectivo ya que suelaboración implica leer, revisar, razonar, extraer la información y sintetizarla al momento de redactarla.
° El acordeón como estrategia de aprendizaje.
El acordeón es una estrategia de aprendizaje muyútil, nos sirve para reforzar temas vistos en clase. Es una estrategia de aprendizaje porque; registras a la hora de leer tus temas para fabricar el acordeón, retienes cuando estas transcribiendolas ideas principales o conceptos más importantes, y recuerdas ya que memorizaste la información la manera en que hayas retenido la información (ordenado, con lógica, e interés puesto) es de sumaimportancia, ya que cualquier escrito sobre cualquier tema debe tener coherencia y cohesión ósea se debe de comprenderse de una forma sencilla, por eso es que en esta técnica de aprendizaje serescatan las ideas principales.
°Forma de estructuración.
Se utiliza un papel de color neutro, (blanco o gris) nunca de colores amarillo, rojo, morado.Se debe tener un tema, se realiza un resumen dicho de otra forma se sacan las ideasprincipales y se escribe lo que entendiste con tus propias palabras, se utilizan dibujos, símbolos o palabras clave para una simplificación mayor.
El tema se debe de escribir con un color y losdatos con otro color para identificar rápidamente las respuestas, (esto no significa que no tengas que estudiar, ya que un acordeón se hace para repasar lo visto en clases).
El tamaño del papel delacordeón no debe de pasar del tamaño de la palma de tu mano. Se le llama acordeón ya que se hacen pequeños dobleces alternadamente a la hoja de papel y así simular un acordeón, (instrumento...
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