El acoso escolar

El acoso escolar
INTRODUCCIÓN:
El problema del acoso escolar se caracteriza hasta hace bien poco por ser un fenómeno oculto, que pese a haber estado presente desde siempre en las relaciones entrelos menores en los centros educativos y fuera de los mismos, no ha generado estudios, reflexiones o reacciones ni desde el ámbito académico ni desde las instancias oficiales.
CONCEPTO:
El acosoescolar es un tipo de violencia que implica diversos tipos de conductas. Sus protagonistas los podemos encuadrar en lo que Olweus identifica como el círculo del acoso donde se estima que entre el 20 y el30% de los alumnos sufren acoso escolar, de los que entre el 3 y el 10% es grave.
El acoso escolar se divide en dos categorías:
Acoso directo: es la forma más común entre los niños.
Acosoindirecto: suele ser más común entre las niñas y en general a partir de la pre adolescencia. Se caracteriza por llevar al individuo a un aislamiento social.
Tipos:
Sexual: Es cuando se presenta un asedio,inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este casoexiste una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.
Ciberbullyng: Por generaciones los golpes,mazapanes, burlas e intimidaciones han sido practicadas en los colegios, sin embargo la nueva modalidad es el ciberbullyng, es decir, el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogso correos electrónicos.
Causas:
- Ausencia de empatía: incapacidad para reconocer el estado emocional de otras personas.
- Baja autoestima: percepción negativa de sí mismo.
- Impulsividad: faltade control de los impulsos que lleva a actuar y decir las cosas sin pensar.
- Egocentrismo: exagerada exaltación de la propia personalidad por la que la persona se considera el centro de atención....