EL ADOLESCENTE
Páginas: 2 (263 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2013
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL ADOLESCENTE
Comenzando con una etapa representada por los cambios corporales como resultado de la interacción de las hormonas.
Pero, también esen esta etapa de la vida, donde se define la personalidad, es aquí donde el apoyo familiar, juega un papel básico para que esta característica del adolescente se logre.
Eladolescente sufre constantes cambios, donde la autoestima, seguridad y valores necesitan ser afianzados para lograr un desarrollo integral y humanista del adolescente, por loque los profesores tienen una importancia en este rubro, recordando que educamos con el ejemplo, no solo van a aprender de los libros, sino también de nuestro comportamiento.Es importante recordar que en cada etapa de la vida, se desarrollan ciertas aptitudes y actitudes en el educando, convirtiéndose la adolescencia en etapa crucial porque, aesta edad se desarrolla el pensamiento abstracto, la aptitud creadora, y el espíritu de investigación, siendo estas características básicas para lograr que el aprendizaje serealice con todo su potencial logrando que el alumno adquiera los conocimientos para proseguir sus estudios.
Cada una de las actividades que se están directamenterelacionadas con nuestra experiencia frente a individuos o grupos de estos, la actividad requiere de una decisión univoca, pero con implicaciones grupales, donde juega un papelpreponderante la comunicación para tomar una resolución, para poder realizarla, o en su defecto, la dejala para otro momento; esto es parte de lo que llamamos educación
Laeducación es una práctica social (M. Pansza, 1985), Pero la educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo ( P. Freire, 1974)
Comenzando con una etapa representada por los cambios corporales como resultado de la interacción de las hormonas.
Pero, también esen esta etapa de la vida, donde se define la personalidad, es aquí donde el apoyo familiar, juega un papel básico para que esta característica del adolescente se logre.
Eladolescente sufre constantes cambios, donde la autoestima, seguridad y valores necesitan ser afianzados para lograr un desarrollo integral y humanista del adolescente, por loque los profesores tienen una importancia en este rubro, recordando que educamos con el ejemplo, no solo van a aprender de los libros, sino también de nuestro comportamiento.Es importante recordar que en cada etapa de la vida, se desarrollan ciertas aptitudes y actitudes en el educando, convirtiéndose la adolescencia en etapa crucial porque, aesta edad se desarrolla el pensamiento abstracto, la aptitud creadora, y el espíritu de investigación, siendo estas características básicas para lograr que el aprendizaje serealice con todo su potencial logrando que el alumno adquiera los conocimientos para proseguir sus estudios.
Cada una de las actividades que se están directamenterelacionadas con nuestra experiencia frente a individuos o grupos de estos, la actividad requiere de una decisión univoca, pero con implicaciones grupales, donde juega un papelpreponderante la comunicación para tomar una resolución, para poder realizarla, o en su defecto, la dejala para otro momento; esto es parte de lo que llamamos educación
Laeducación es una práctica social (M. Pansza, 1985), Pero la educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo ( P. Freire, 1974)
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