El Adolescente

CAPITULO l
1.1 El adolescente

Cuando un niño se desarrolla en una familia armónica y en una sociedad que le acepta, que se le apoya en sus progresos y ante sus dificultades, su salud mental se caraceriza por su capacidad para adaptarse al crecimiento y a las exigencias a las que es sometido esto es importante ya que atraves del desarrollo como humanos se atraviesa por distintas etapas y laadolescencia es una etapa donde se dan los cambios mas drasticos y con mayor necesidad de comprención.
La adolescencia es un periodo de la vida que gira entre la niñez y la juventud; es decir, la edad comprendida entre los 12 y los 21 años de edad. Al inicio de esta etapa se presenta el cambio hormonal, unas glandulas se desarrollan mientras que otras se atrofian. El equilibrio y la madurez deladolescente, dependerá de que estos cambios se realicen normalmente.
Este periodo se divide en las siguientes tres etapas:
1. inicial – 11 a 13 años, pubertad
2. media – 14 a 17 años, desarrollo cognitivo
3. tardia – 17 a 21 años, interacción en la sociedad
La adolescencia es descrita como una época en al que el adolescente busca, quiere llegar a ser alguien pero no encuentra cómo, por esto enocaciones el adolescente hace ensayos que en ocaciones pueden ser mal vistos por la familia y la sociedad, olvidandonos los adultos que estos ensayos son necesarios para que consolide su identidad.
Esta claro que desque que nacemos vamos creciendo y cambiando, pero nuestra dignidad de seres humanos no cambia jámas; por ello cada etapa de la vida es miu importante para nuestro plenodesenvolvimiento y realización plena.
Continuando con lo que significa adolescente subrayo que es dificil en si dar un solo concepto ya que existen diversos puntos de vista con respecto al concepto o ala interpretación de lo que para ellos es aolescentes.
Al respecto algunos autores definen a la adolescencia de la siguiente manera:

Bernar dice que es preciso establecer distinción neta entre la pubertad yadolescencia. La pubertad se refiere esencialemente a la maduración fisica de los organos sexuales. La adolescencia alude al proceso total de crecimiento.
Sohopen: la lucha entre le niño y el hombre, como el esfuerzo del individuo para formarse automáticamente y comprender el sentido de la propia existencia.
Mira y López: la adolescia es el período de crecimiento acelerado, el llamado estirón,que separa a la niñez de la edad adulta.(1)
1) Ardila Serrano, Luz Marina, la adolescencia: guia y talleres para padres y doscentes/ luz marina ardila aerrano--- 3ra edición bogota, ediciones, 2007. pag 13.
despues de estos conceptos se puede comprender que no es facil definir lo que es la adolescencia, entonces loq ue explica a la adolescencia es ese conjunto de caracteristicas propias, deexperiencias de cambios y problemas comunes. La necesidad por lograr la propia identidad así como ser alguien en la sociedad. En el intento del adolescente por lograr una identidad o en el proceso en que se van dando estas experiencias surgen problemas con los de su entorno, en la mayoria de los casos se les hace notar que toda actitud que toman esta mal y y que su conducta no los llevara a unfuturo bueno.
Ya que los cambios en la adolescencia son de una graduación acelerada, a causa de ello pueden presentarse dificultades que surgen en las relaciones del adolescente con el adulto ya que éste sigue viéndolo como un niño y lo trata como tal, en cambio el adolescente manifiesta emociones a causa de sus cambios hormonales y fisicos que lo hacen sentir que posee la capacidad de un adulto ysus intereses son ignorados y menospreciados, fácilmente se sentirá agredido y dará una respuesta agreciva, generándose así el conflicto. (2)

entonces se puede agregar finalmente que la adolescencia es una specto de cambios de aspecto biologico, social y psicologico. En la dolescencia se busca la personalidad y sigue siendo un fase de aprendizaje, es un cambio del ser humano que puede ser lento...