el adulto mayor

EDUCACIÓN PERMANENTE Y APRENDIZAJE: “designa un proyecto global encaminado tanto a reestructurar el sistema educativo existente, como a desarrollar todas las posibilidades de formación fuera delsistema educativo, en ese proyecto, el adulto mayor es el agente de su propia educación, por medio de la interacción permanente de sus acciones y su reflexión, la educación permanente lejos delimitarse al periodo de la vejez, debe abarcar

APRENDISAJE E INFORMACION DEL INTERNET EN EL ADULTO MAYOR
Todas lasdimensiones de la vida, todas las ramas del saber y todos los conocimientos prácticos que puedan adquirirse por todos los medios Y
Contribuir a todas las formas de desarrollo de la personalidad, los procesoseducativos, que siguen a lo largo de la vida los niños, los jóvenes y los adultos mayores, cualquiera que sea su forma, deben considerarse como un todo”.
APRENDIZAJE DE ADULTOS: “comprende laeducación formal y la permanente, la educación no formal y toda la gama de oportunidades de educación informal y ocasional existentes en una sociedad educativa multicultural, en la que se reconocen losenfoques teóricos y los basados en la práctica”.
EDUCACIÓN NO FORMAL: “a pesar de las impresiones en sentido contrario, no constituye un sistema educativo distinto y separado, paralelo al sistema deeducación formal. Es cualquier actividad educativa organizada y sistemática, realizada fuera del marco del sistema formal, para ofrecer tipos seleccionados de aprendizaje a subgrupos específicos de lapoblación, en adultos mayores. Así definida, la educación no formal incluye, por ejemplo, programas básicos del internet; es decir, necesitamos tecnología útil, funcional, fácil de manejar ysignificativa. Los adultos mayores, en formación para la adquisición de competencias ocupacionales ofrecida fuera del sistema formal, clubes juveniles con sólidos propósitos educativos y diversos programas...