El adverbio
*Introducción.-
1. Definición
Adverbio: Clase de palabra invariable que se caracteriza por dos factores
Morfológico: la ausencia de flexión
Sintáctico: lacapacidad de establecer una relación de modificación con grupos sintácticos.
2. Propiedades:
Versatilidad sintáctica
HeterogeneidadPueden constituirse en series
Carácter transversal
3. Grupo Adverbial: cuando el adverbio adquiere modificadores y complementos se convierte en núcleosintáctico constituyendo grupo adverbial.
Introducción al desarrollo
1. Clases de adverbios y criterios de clasificación.
a.-Según su estructura morfológica:
- simples
- formados poralgún recurso morfológico: guardan relación con otras clases de palabras A+mente y otros emparentados con preposiciones.
b.-Según su significado: ( conocidos como CC)
- cantidad: mucho,demasiado, poco, cuanto *¿cuánto?
- Lugar: aquí, allí, arriba, detrás *¿dónde?
- Tiempo: ayer, siempre, después, mañana *¿cuándo?
- Modo: bien, así, peor, mejor, mal *¿cómo?
-Afirmación: si, no, claro, obviamente *
- Negación: no, nada, apenas, nunca, tampoco.
- Duda: tal vez, quizás, a lo mejor.
c.-Según su naturaleza gramatical:
- Léxicos: adrede, bien, regular.Además de los terminados en –mente, que son una Clase Abierta al igual que los adjetivos calificativos.
- Gramaticales: son un Paradigma cerrado. Se identifican siete sub clases: demostrativos,identificativos o referenciales, cuantificativos, relativos, interrogativos, exclamativos y focales.
d.-Según su incidencia sintáctica:
- argumentales
- atributivos
- adjuntos• Cont. Desarrollo.-
Según su función sintáctica la incidencia que tiene con los otros grupos es fundamental y revela su carácter transversal, es decir, las subclases que se forman pueden...
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