El agua

El agua más antigua del planeta
Según las estimaciones científicas, el lago Vostok, en la Antártida, alberga el agua más antigua y pura de la Tierra. Se trata una masa que ha estado sellada durante millones de años por el hielo y que constituye una especie de termostato aislado del resto de la atmósfera.
En estos momentos, científicos de una expedición rusa se encuentran en el continente heladohaciendo prospecciones para tratar de extraer una muestra de agua del Vostok. La tarea no es sencilla, de hecho el año pasado los investigadores se vieron obligados a aplazar sus trabajos debido a un fuerte descenso de las temperaturas. Aunque se desconoce la profundidad del lago, la perforación ya ha alcanzado más de 3.000 metros de profundidad y no debe faltar mucho para llegar al agua, segúninformaron los responsables de la exploración a la agencia EFE. El radio del agujero trazado por la perforadora es de 137 milímetros, por lo que al no caber un ser humano dentro estos datos se obtienen usando el método sísmico y por radiolocalización.
El lago Vostok fue descubierto en 1957 y constituye la reserva de agua dulce más grande del mundo, además de ser el lago subterráneo de mayortamaño encontrado en el continente helado. Los resultados de su exploración serán importantes para el estudio del cambio climático en la Tierra y aunque no se tienen pruebas directas, es posible que el Vostok albergue algunas formas de vida como microorganismos extremófilos, es decir, capaces de vivir en condiciones extremas.

Tipos de investigación
Investigación básica:
Una investigación secaracteriza por ser un proceso único:
Sistemático: A partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, se recogen datos según un plan preestablecido que, una vez analizados e interpretados, modificarán o añadirán nuevos conocimientos a los ya existentes, iniciándose entonces un nuevo ciclo de investigación
Organizado: Todos los miembros de un equipo de investigación deben conocer loque deben hacer durante todo el estudio, aplicando las mismas definiciones y criterios a todos los participantes y actuando de forma idéntica ante cualquier duda.
Objetivo: Las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido, y que en su interpretación se evita cualquier prejuicio que los responsables del estudio pudieranhacer.
Ejem. Sabes que las plantas hacen fotosíntesis, el sol sale cada 24 horas, la luna tiene su ciclo cada 28 días.
Investigación aplicada:
La investigación aplicada es una actividad que tiene por finalidad la búsqueda y consolidación del saber, y la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y científico, así como la producción de tecnología al servicio deldesarrollo integral del país.
Ejem. la clorofila de las plantas se usa en pastas de dientes y otros productos al saber a que hora sale el sol, tambien sabes que es el momento mas frio de todo el dia y por ello sacas una chamarra
Investigación fundamental:
La investigación fundamental relacionada con la actividad de los medicamentos
homeopáticos y las dosis infinitesimales tiene como objetivodemostrar la actividad
farmacológica de estas sustancias, por una parte, y, por otra trata de explicar los
mecanismos de acción de las mismas.
Ejem. Tras numerosas publicaciones a lo largo de estos años (cfr. Sainte-Laudy J, 1987;
Cherruault Y., 1988; Sainte-Laudy J., 1991; Sainte-Laudy J., 1993; Sainte-Laudy J.,
1996; Sainte-Laudy J., 1997),
Investigación particular: Es un estudio personal yespecífico desarrollado de acuerdo a observaciones, pruebas y apoyados por teoremas e hipótesis planteadas por personajes de la ciencia o por un tutor.

Investigación cuantitativa:
La metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera científica, o de manera más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística....