El agua
Durante la primera mitad del siglo XIX la estructura de las ciencias en Argentina estaba muy lejos de ser la que es hoy, basada en la investigación y la enseñanza.
En el año 1822 Rivadavia funda la Universidad de Buenos Aires y la academia de Medicina.
Luego el periodo que va desde 1830 a 1852 losacontecimientos políticos y sociales sumieron a la actividad científica en un largo letargo.
En 1854 se nacionaliza la Universidad de Córdoba y en 1865 Buenos Aires crea la facultad de Ciencias exactas.
Con Sarmiento en el poder, antes de llegar a ser presidente se fomenta la venida de científicos extranjeros, entre ellos están:
-Charles Darwin –Burmeister –Mantejaz –Bravard –etc.
En 1862 Burmeisterfue nombrado director del museo Publico de Buenos Aires. En 1868, Sarmiento, le solicito un informe sobre el estado de estudio de las Ciencias exactas y Naturales. Burmeister encontró a Córdoba como lugar adecuado para fortalecer los estudios de la naturaleza.
Así el 11 de septiembre de 1869 se promulga la ley 322 que permite contratar maestros extranjeros para ejercer en nuestro territorionacional.
En 1872 Sarmiento y Avellaneda fundan la Academia de la Física y Matemáticas.
En 1873 Burmeister es designado Director Científico de la academia.
Se definen los objetivos de esta casa de estudios:
Instruir a la juventud en las Ciencias Exactas y Naturales con lecciones y experimentación.
Formar profesores que enseñen en los colegios, ya que eran pocos los colegios que lo hacían.
Explorar y hacer conocer las riquezas naturales del país fomentando gabinetes, etc. y museos dando luz obras científicas.
A pesar de toda la buena voluntad de los directores y el gobierno de fomentar las investigaciones y la enseñanza de las Ciencias, los docentes se resistían a enseñar y se dedicaban ala investigación. Ante estos hechos, Burmeister pide la renuncia el 1 de julio de 1875.Entonases Avellaneda pone a cargo al Dr. Manuel Lucero y confecciona un decreto por la cual la dirección la ejerce el director de la Universidad Nacional de Córdoba.
Así la facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales. Se fundo por decreto de Avellaneda el 14 de octubre de 1876 y la Academia continuo con reglamento propio apartir del 22 de junio de 1878 expresado “la Academia Nacional De Ciencias esuna Corporación Científica sostenida por el gobierno de la Nación y tiene su asiento en la ciudad de Córdoba”
2) Realizar un esquema del recorrido realizado.
Recorrido de la muestra del agua 1º recorrido: fuimos aver
distintos videos sobre
*El cuidado,
*La contaminación,
↓*Sus consecuencias,etc.
2º recorrido: fuimos a una sala ,
Donde nos explicaban todo acerca del agua *El ciclo del agua ,Usos del agua, Estados del Agua, Propiedades del agua, etc.
3) Indicar que aspectos del agua se describen en la muestra.
DISTRIBUCIÓN DEL AGUA EN LA TIERRA
Océanos: 97% de agua. Aguas subterráneas: 22% de agua
Agua dulce 3% Disponible 1%
Capas de hielo, glaciares y agua marítimas 77% de agua.
Humedad del suelo 39% de agua.
En nuestro cuerpo 75% de agua.
PROPIEDADES DEL AGUA
Alto calor latente: cuando los organismos como las plantas y los animales transpiran y el agua de la transpiración absorbe todo el calor del cuerpo.
Transparencia a la luz: esta propiedad es de gran importancia para elmantenimiento de redes tróficas de los ecosistemas acuáticos.
Alta tensión superficial: el agua es unos de los líquidos con mayor tensión debido a las elevadas fuerzas de atracción de las moléculas
Alto calor específico: el agua tiene una gran capacidad de absorber calor sin aumentar la temperatura en igual medida.
Alto poder solvente: sus características polares le otorgan...
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