El Agua

Nivel a tratar:
SEGUNDO GRADO “2DO”

Tema de la clase que sera vista:
EL AGUA

 Materiales que se utilizaremos
Cartón: material reciclable el cual utilizamos para realizar la simulación delas gotas de agua, y la base para los rompecabezas en los cuales estarán plasmadas una serie de imágenes referente al tema a tratar y el mismo será realizado por los estudiantes
Pinturas al frio: paracolorear las gotas de agua realizadas con el cartón y darle más vida al dibujo
Globos: estos tendrán en su interior un nùmero por el cual se identificara cada grupo, para saber cual rompecabezas lecorresponde
Hojas blancas: estas se utilizaron para realizar una actividad de refuerzo la cual fue asignada para el hogar y también para algunos poemas que fueron ejecutados en clase



Materias integradas:

Ciencias naturales: el agua forma parte de nuestra naturaleza







Salud: el agua es un factor indispensable para mantener nuestra organismo es buen estado, sin ella nosexponemos a muchas enfermedades








Castellano: esta materia interviene, cuando nosotros como docentes al final de clase integramos unas poesías para concluir el temaMatemática: hablamos de matemática cuando le pedimos a los niños que las piezas del rompecabezas sea repartido en partes iguales según el número total de su equipo y cuando los ponemos a buscar su rompecabezasde acuerdo al número que le haya salido en el globo


Historia: cuando redactamos a los niños los sucesos acontecidos en otras épocas o en otros años.






Artística: al implementar cadauno de los dibujos y en la realización de todos los instrumentos a utilizar, y los colores con los globos que se utilizaran




 ¿Qué haremos?

Realizaremos un micro clase de maneradidáctica, donde cada uno de los estudiantes construirá su propio saber.


 ¿Cómo lo haremos?

En el salón estarán colocadas una especie de gotas de agua que rodearan todo los alrededores de manera...