El Aguilucho

L'ACCIÓ TUTORIAL

1. L'acció tutorial té dos vessants:
1.1. Atenció a cada alumna/e individualment i a cada família.
Cada alumna/e té una Tutora Personal (TP) que és la professora responsabledavant dels pares de la formació integral de l'alumna/e i coordina totes les accions educatives del Centre envers cada alumna/e.
1.2. La formació grupal: Cada grup d'aula té una Encarregada de Curs(EC) que es responsabilitza de la marxa grupal del curs: normativa de la convivència, seguiment dels actes de pietat i de les plàtiques, de les sessions de tutoria setmanal, de la dinámica del grup,del bon funcionament del Consell de curs, de presidir les reunions d'avaluació....

2. L'orientació i seguiment individual:
La Tutora Personal dedica -dins del seu horari lectiu- unes hores a lasetmana (depenent del nivell d'estudis) per atendre individualment a cada alumna, d'aquesta manera s'assegura el seguiment de cada alumna en tots els aspectes, tant acadèmics i professionals compersonals. Quan la Tutora Personal necessita alguna orientació per poder ajudar millor alguna alumna, pot acudir a la Sots-directora o a la Vocal de formació.
Cada alumna té una entrevista/mes (mínim)amb la preceptora.
Trimestralment la Tutora Personal té també una entrevista -com a mínim- amb els pares de cada alumna/e per tal de coordinar la tasca educativa que es fa amb l'alumna/e a casa i al'escola.

3. Les Activitats de Tutoria es desenvolupen durant tot l'any 1h./setmana.
3.1. Planificació:
INFANTIL: Sessió setmanal de la EC i sessió del Mn. mensual o bimensual.PRIMÀRIA: Sessió setmanal de la EC i Plàtica quinzenal.
ESO : 3 sessions/mes de Tutoria i 2 Plàtica/mes (10-15', del Mn).
BTX: 3 sessions sobre temes d'interès actual i Plàtica mensual.3.2. Objectius de la Tutoria: Desenvolupar i afermar les virtuts humanes especialment importants en cada Etapa:
Ed. Infantil i Primària: Ordre, obediència, sinceritat, generositat, companyonia,...