El Ahorro Del Agua

COLEGIO “MANUEL J. CALLE”
PROYECTO DE INVESTIGACION
TEMA: EL AHORRO DEL AGUA COMO MEDIO
PARA CUIDAR EL PLANETA.
PROBLEMA: ¿ESTAN AHORRANDO EL AGUA EN MI COLEGIO?
MATERIA: CIENCIAS NATURALES.
ESTUDIANTES: ANDREA CARABAJO,
JOSUE ROJAS, JOSÉ ABAD Y
FERNANDO CARABAJO.
CURSO:
10° “D”
PROFESORA:
LIC. DOLORES ROSALES.
AÑO LECTIVO:
2011 – 2012
CUENCA – ECUADOR

Presentación ointroducción:
Esta investigación va a tratar sobre el ahorro del agua en el colegio por lo cual nosotros los alumnos del 10° “D” Andrea Carabajo, Josué Rojas, José Abad y Fernando Carabajo vamos a hacer este proyecto con el fin de enseñar que el agua es un elemento vital e indispensable; lo vamos a realizar por medio de encuestas, videos, fotografía, etc.
Este proyecto es para aprender a ahorrar el agua yaque nos sirve y servirá en el futuro no desperdiciemos este elemento porque en el futuro las otras generación también necesitaran de este elemento no la desperdiciemos y dejemos para que las generaciones futuras también la disfruten. Espero que mediante este proyecto puedan entender que el ahorro del agua es un medio para cuidar el planeta por eso tenemos que ahorrar este elemento.
Espero quecon este proyecto que aplicaremos le demos importancia al ahorro del agua ya que es muy importante y si al seguimos desperdiciando pasara a ser no retornable y se nos va a terminar así que para que este recurso no termine nunca porque nosotros necesitamos de el por que es esencial e indispensable para nosotros los seres vivos.
Este elemento vital nos servirá para el futuro parara las futurasgeneraciones no la desperdiciemos para que ellos también tengan el gusto de disfrutar este elemento parque ellos también disfruten como nosotros y enseñarles que este elemento es muy valioso y debemos cuidarlo y valorarlo en el futuro aprenderemos lo importante que es el agua. Pero para seguir teniendo este elemento en el futuro debemos empezar un cambio desde ahora un cambio como por ejemplo: no lavarel vehículo con mangueras si no con baldes de agua, reusar el agua para regar las plantas y lo mas importante no contaminar el agua por que eso también es muy necesario.

Capitulo 1
Marco teórico
El agua:
El agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas devida. El término agua, generalmente, se refiere a la sustancia en su estado líquido, pero la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre.2 Se localiza principalmente en los océanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74%, los depósitossubterráneos (acuíferos), los permafrost y los glaciares continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos.3 El agua es un elemento común del sistema solar, hecho confirmado en descubrimientos recientes. Puede ser encontrada, principalmente, en forma de hielo; de hecho, es el material base delos cometas y el vapor que compone sus colas.
Composición:

El agua está formada por dos átomos de hidrógeno (H) y un átomo de oxígeno (O) unidos mediante sendos enlaces covalentes, de manera que la molécula tiene una forma triangular plana. Es decir los átomos de hidrógeno y oxígeno están separados entre sí aproximadamente 0,96 Angstroms (más o menos un nanómetro – una milmillonésima de metro) yel ángulo que forman sus líneas de enlace es de unos 104,45 grados.

Además el agua se comporta como un dipolo, es decir tiene dos regiones con una cierta carga eléctrica. Una de ellas es positiva y la otra negativa. El hecho de que el agua sea un dipolo se debe a que el hidrógeno y el oxígeno son átomos muy distintos desde el punto de vista de la electronegatividad. Es esta una propiedad...