El Ahorro Energetico

PROYECTO DE APRENDIZAJE
CUIDEMOS EL AGUA PARA PROMOVER EL AHORRO ENERGETICO.
Año escolar: 2011-2012 Nivel: __________________

Grado: Sección: “B” Turno: DIURNODocente: C.I. Nº

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Plantel: ______Nivel: ________________
Grado: 1ERO Sección: “B” Turno: DIURNO Docente: Nombre del Proyecto: CUIDEMOS EL AGUA PARA PROMOVER ELAHORRO ENERGETICO. Tiempo de Ejecución: _______________________ días. Inicio: ___________________ Culminación: _________________
Matricula Inicial: V: __14____ H: __10___ Total: __24___ MatriculaActual: V: _14____ H: __10_ Total: _24___ Inasist.: _____
II. DIAGNOSTICO PEDAGÓGICO (Indagación del contexto)
Luego de realizar las observaciones pertinentes al grupo de 1 ero. B se realizo unsondeo y se pudo |
detectar las necesidades de fortalecer el vinculo por la naturaleza y el buen uso de sus recursos |
Naturales tales como el agua y el ahorro energético. Así como el deimplementar el interés por su |
conservación y ahorro para fortalecer el valor a estos recursos tan importantes para todos los seres |
Vivos que habitamos en este planeta. |
|
|
|

III.FINALIDAD DEL P.A.
Lograr concientizar a los alumnos, padres y / o representantes a la valoración y uso adecuado del |
agua como recurso natural indispensable para la vida de los seres vivos y deesta forma aprender |
a promover el ahorro energético. |
|

IV. SISTEMATIZACIÓN DEL PROCESO
PLAN DE ACCION DE BASICA
Componentes | Contenidos | INDICADORES | ESTRATEGIAS | Recursos |
|| | | |

PLAN DE ACCION DE INICIAL
AREAS DE APRENDIZAJES | COMPONENTES | FINALIDAD | APRENDIZAJES ESPERADOS | RECURSOS | ESTRATEGIAS |
| | | | | |

ACTIVIDADES GLOBALIZADASDISTRIBUIDAS POR SEMANA
Semana Fecha | Actividades Globalizadas |
| |
| |
| |
| |
| |
| |

OBSERVACIONES
|
|
|
|
|
|
|
|

Ciudad Alianza, _________ de...