el ajedrez

 



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DEDICATORIA







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INDICE





DEDICATORIA………………………………………………………………PAG 2

INDICE……………………………………………………............................PAG 3

INTRODUCCION………………………………………………………….....PAG 4

CAPITULO 1:

1.1HISTORIA DEL AJEDREZ…………….................................PAG 5
1.2 LEYENDA …………………………………………………......PAG 6

CAPITULO 2:

2.1 ¿QUÉ ES ELAJEDREZ?.....................................................PAG 7
2.2 LAS PIEZAS…………………………………………………….PAG 8

CAPITULO 3:

3.1 ¿CÓMO SE JUEGA?...............................................................PAG 10 y 11
3.2 PROPÓSITOS GENERALES DE LA ENSEÑANZA DEL AJEDREZ……………………………………………………………….PAG 12
3.3 ¿POR QUÉ ENSEÑAR AJEDREZ EN LASESCUELAS?...................................................................................PAG 13

CONCLUSION……………………..............................................................PAG 14

ANEXOS………………………………………………………………………...PAG15 y 16

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………PAG17



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INTRODUCCIÓN





El presente trabajo esta diseñado de forma práctica y sencilla para comenzar a conocer un poco de este extraordinario juego “Elajedrez” conociendo su historia y origen, conceptos y características del mismo.


Al mismo tiempo la elección de ese tema específico para esta monografía permite entender sobre el “ajedrez”, no solo su concepto, sino su practica y principalmente su importancia.




























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CAPITULO 1


1.1 HISTORIA



El ajedrez tiene más de mildoscientos años de historia. Muchas son las leyendas que se han tejido en torno al origen del ajedrez y diferentes juegos de mesa se atribuyen su invención.

El ajedrez tiene su origen en la India, más concretamente en el Valle del Indo, y data del siglo VI d.C. Originalmente conocido como Chaturanga, o juego del ejército, se difundió rápidamente por las rutas comerciales, llegó a Persia, y desde allíal Imperio bizantino, extendiéndose posteriormente por toda Asia. La mayoría de los historiadores coinciden en ubicar el origen del ajedrez en la India en el siglo VII. El mundo árabe, adoptó el ajedrez con un entusiasmo sin igual: estudiaron y analizaron en profundidad los mecanismos del juego, escribieron numerosos tratados sobre ajedrez y desarrollaron el sistema de notación algebraica.El juego llegó a Europa entre los años 700 y 900, a través de la conquista de España por el Islam, aunque también lo practicaban los vikingos y los Cruzados que regresaban de Tierra Santa. En las excavaciones de una sepultura vikinga hallada en la costa sur de Bretaña se encontró un juego de ajedrez, y en la región francesa de los Vosgos se descubrieron unas piezas del siglo X, de origenescandinavo, que respondían al modelo árabe tradicional.

Durante la edad media España e Italia eran los países donde más se practicaba. Se jugaba de acuerdo con las normas árabes (descritas en diversos tratados de los que fue traductor y adaptador Alfonso X el Sabio), según las cuales la reina y el alfil son piezas relativamente débiles, que sólo pueden avanzar de casilla en casilla.

En la edadmoderna con la invasión de los árabes llega el ajedrez a la península ibérica en el siglo VIII. Las primeras piezas de ajedrez en Europa, datadas en el año 900,5 fueron encontradas en Peñalba de Santiago, conociéndoselas como "las piezas o bolos de San Genadio".6 En esa época la dama no existía, era la alferza la que ocupaba esa casilla, y con un movimiento mucho más limitado, que figura en un códicedel siglo XIII de Alfonso X el Sabio. Tras la llegada del ajedrez a Europa, se va transformando hasta llegar a ser el juego que hoy conocemos. Las piezas se transforman en lo que hoy son, con ese recuerdo de la sociedad medieval: rey, dama, caballo (en representación del caballero), torre y obispo, que sustituye a un elefante que en Europa no existe como arma de guerra, aunque en español conserva...