el alba

Primera parte
Necesidad y posibilidad de una enseñanza de la administración
CAPITULO 1
DEFINICION DE LA ADMINISTRACIÓN
La empresa simple o compleja, pequeña o grande, tiene funciones esenciales que existen siempre.
1° Función técnica
El número, la variedad y la importancia de las operaciones técnicas, el hecho de que salen de manos de técnicos; la enseñanza casi exclusivamente técnica denuestras escuelas profesionales...; todo ocurre a dar ala función técnica, y por consiguiente la capacidad técnica.
2° Función comercial
Esta vela por que los precios fijados por la autoridad superior -llamados precios de orden- no sean fuente de peligrosas ilusiones. Supone un profundo conocimiento del mercado y de la fuerza de los competidores.
3° Función financiera
Nada se realiza sin suintervención. Muchas empresas que hubieran podido ser prósperas, mueren de la enfermedad de la falta de dinero, ninguna reforma, ninguna mejora es posible sin disponibilidades o sin créditos.
4° Función de seguridad
Su misión es proteger la marcha y hasta la vida de la empresa. Es toda medida que da la empresa, la seguridad; al personal, la tranquilidad de ánimo que necesita.
5° Función decontabilidad
Es el órgano de visión de las empresas. Debe permitir conocer en todo instante dónde se está y a donde se va, sobre la situación económica de la empresa informes exactos, claros y precisos.
6° Función administrativa
Está encargada de articular el programa en general de acción de la empresa, sus atribuciones y límites están bastante mal definidos. ADMINISTRAR, es prever, organizar, dirigircoordinar y controlar.
Prever, estructurar el futuro y articular el programa de acción. Organizar, construir el organismo social y material de la empresa. Dirigir, hacer funcionar el personal. Controlar, procurar que todo se desarrolle de acuerdo con las reglas establecidas.
Ejercer la gerencia es conducir la empresa hacia su objeto, tratando de sacar el mejor partido a sus recursos, laadministración, no es más que una de las seis funciones cuya marcha debe asegurar la gerencia.



CAPITULO 2
IMPORTACIA RELATIVA DE LAS DIVERSAS CAPACIDADES
QUE CONSTITUYEN EL VALOR PERSONAL DE LAS EMPRESAS
A cada grupo de operaciones o función esencial, corresponde una capacidad especial. Cada una de estas capacidades reposa sobre un conjunto de cualidades y conocimientos que se pueden resumirasí:
 Cualidades físicas: salud, vigor, habilidad
 Cualidades intelectuales: aptitudes para comprender y aprender.
 Cualidades morales: energía, firmeza, valor para aceptar responsabilidades, iniciativa, sacrificio.
 Cultura general: nociones diversas que son exclusivamente del dominio de la función ejercida.
 Conocimientos especiales: conocimiento que deriva de la práctica de losnegocios.
 Experiencia: conocimientos que deriva de la práctica de los negocios.
En todo género de empresas, la capacidad esencial delos agentes inferiores es la capacidad profesional característica dela empresa, y la capacidad esencial delos altos jefes es la capacidad administrativa.
IMPORTANCIA RELATIVA DELAS CAPACIDADES NECESARIAS
AL PERSONAL DE LA FUNCIÓN TÉCNICA DE UNA
GRAN EMPRESAINDUSTRIAL
He aquí las siguientes conclusiones:
 La capacidad principal del obrero es la capacidad técnica.
 A medida que se asciende en la jerarquía, la importancia relativa de la capacidad administrativa aumenta, en tanto que la técnica disminuye.
 La capacidad principal del director es la capacidad administrativa.
 Las capacidades comercial, financiera, de seguridad y de contabilidadalcanzan su máximo de importancia en los agentes de los grados 5° y 6°.
 A partir del 4° o 5° grado, el coeficiente administrativo aumenta sólo a expensas de los demás, que disminuyen y tiende a nivelarse.
IMPORTANCIA RELATIVA DELAS CAPACIDADES NECESARIAS
A LOS JEFES DE LAS EMPRESAS INDUSTRIALES DE CUALQUIER MAGNITUD
Se pueden deducir las siguientes conclusiones:
 La capacidad principal...