el alcazar

SECUENCIA DIDÁCTICA: EL ALCAZAR Curso 2007-08


Temporalización: Del 18 de febrero al 7 de Marzo

OBJETIVOS
Conocer los edificios más representativos de nuestra ciudad: SevillaValorar y respetar nuestro patrimonio artístico.
Observar la influencia del paso de distintas culturas en el edificio del Alcázar.
Conocer y trabajar la técnica del alicatado.


ACTIVIDADESPedir información a las familias sobre el Alcázar.
Presentar el mapa de España y situar Andalucía, explicar que en breve celebraremos el día de Andalucía, concretamente el 28 de febrero
Nombrar lasprovincias de Andalucía y algunos pueblos como San José de la Rinconada
A partir de los bits de inteligencia, situar monumentos representativos de las distintas provincias
Utilizar los bits parapresentar monumentos de Sevilla representativos:
- La Giralda con su Giraldillo
- La Torre del Oro
- La Catedral
- La plaza de España
- El Real Alcázar
Confeccionar un cuadernillo sobre el Alcázar:- Portada: Presentar foto de la Puerta del León, escribir su nombre
- Un Alcázar es... Escribir y dibujar la información
- ¡Qué bonita es mi ciudad! Edificios próximos al Alcázar: La Catedral, laGiralda y otros como la Plaza de España. Escribir el nombre, recortar y pegar.
- ¿ Cómo podemos cuidar y respetar nuestro Patrimonio? Nuestra ciudad tiene lugares muy hermosos, por ello: ¡Cuidemosnuestro Patrimonio ¡
Presentar dos fotos:
- Pintada en un edificio
- Edificio en restauración.
Comentar ambas fotografías e indicar en cual de ellas se está cuidando el patrimonioZonas representativas del Alcázar:
Interiores:
Bóveda de media naranja
Patio de las muñecas
Cuarto del príncipe
Patio de las Doncellas
Sala de los tapices


Jardines
El estanquede Mercurio
Los baños de María de Padilla

Presentar las fotos de estos lugares, dibujar y escribir sus nombres.


Técnica del alicatado:
Presentar fotografías de distintos...