El Alcoholismo En Adolescentes

Páginas: 4 (842 palabras) Publicado: 7 de agosto de 2012
Inteligencia Emocional

"Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentalesque favorezcan su propia productividad; las personas que no pueden poner cierto orden en su vida emocional libran batallas interiores que sabotean su capacidad de concentrarse en el trabajo y pensarcon claridad".

La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebrelibro: “Emotional Intelligence”, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades:
* Conocer las emociones y sentimientos propios.
*Manejarlos.
* Reconocerlos.
* Crear la propia motivación.
* Gestionar las relaciones.
Las Emociones

Las emociones son los estados anímicos que manifiestan una gran actividad orgánica, querefleja en los comportamientos externos e internos.
Las emociones es una combinación compleja de aspectos fisiológicos, sociales, y psicológicos dentro de una misma situación polifacética, comorespuesta orgánica a la consecución de un objetivo, de una necesidad o de una motivación.

Cuadro De Emociones
Duelo | Depresión | Confusión | Decepción | Indignación | Irritabilidad |
Hostilidad |Cólera | Miedo | Pánico | Melancolía | Decepción |
Nerviosismo | Consternación | Terror | Fobia | Pesimismo | Satisfacción |
Euforia | Éxtasis | Placer | Gratificación | Felicidad | Rabia |Furia | Resentimiento | Desesperación | Temor | Aprensión | Ansiedad |
Experiencias Emocionales Básicas
Las emociones pueden agruparse, en términos generales, de acuerdo con la forma en que afectannuestra conducta: si nos motivan a aproximarse o evitar algo.
Robert Plutchik, quien identificó y clasificó las emociones en el 1980, propuso que se experimentan 8 categorías básicas de emociones que...
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