El Alquimista
Elaborado por: Msc. Michelle Sánchez M.
Coordinadora de la materia de Psicología
U.A.G.R.M.
S ANTA CRUZ DE LA SIERRA – BOLIVIA
Prohibida la reproducción total o parcial de la presente obra sin el permiso del autor y del
Departamento de Admisiones Estudiantiles de la U.A.G.R.M.
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Lic. Msc. Michelle Sánchez M.
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ÍNDICE DECONTENIDOS POR TEMA
Tema 1: La psicología como ciencia
Contenido:
1.1 Campo de estudio de la psicología
1.2 Origen de la psicología
1.3 Principales enfoques teóricos
1.4 Métodos de la psicología
1.5 Campos de estudio
Tema 2: Bases biológicas de la conducta
Contenido:
2.1 Unidad básica del sistema nervioso
2.2 Estructura del sistema nervioso
2.3 Funciones del sistema nervioso
2.4 Genéticay comportamiento
2.5 El sistema endocrino
Tema 3: Procesos cognitivos
Contenido:
3.1 ¿Qué son los procesos cognitivos?
3.2 Sensación y percepción
3.3 Memoria
3.4 Atención
3.5 Pensamiento
Tema 4: Emociones y afectividad
Contenido:
4.1 Emociones
4.2 Tipos de emociones
4.3 Los sentimientos
4.4 Las pasiones
4.5 Los afectos
Tema 5: Personalidad
Contenido:
5.1 Concepto
5.2Componentes de la personalidad
5.3 Teorías de la personalidad
5.4 Tipologías
Tema 6: Desarrollo humano
Contenido:
6.1 Psicología del desarrollo
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6.2 Periodo prenatal
6.3 Periodo neonatal
6.4 Lactancia
6.5 Infancia
6.6 Niñez
6.7 Adolescencia y pubertad
6.8 Juventud
6.9 Adultez
6.10 Vejez
Tema 7: Adolescencia y conductaContenido:
7.1 Adolescencia
7.2 Cambios físicos
7.3 Cambios sociales
7.4 Sexualidad
Tema 8: Trastornos mentales
Contenido:
8.1 Concepto
8.2 Tipos de trastornos
8.3 Trastornos de la personalidad
8.4 Trastornos de la identidad de género y sexual
8.5 Esquizofrenia
8.6 Intervención de los desórdenes psicológicos
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Tema 1: Lapsicología como ciencia
Contenido:
1.1 Campo de estudio de la psicología
1.2 Origen de la psicología
1.3 Principales enfoques teóricos
1.4 Métodos de la psicología
1.5 Campos de estudio
1.1 Campo de estudio de la psicología
Según el momento histórico y la perspectiva bajo la cual se haya planteado, el concepto de
psicología y, por lo tanto, su campo de estudio, puede variar. Sin embargo, en lapsicología actual y
bajo una perspectiva integrativa, hay cierto consenso por considerar a la psicología como: “La
ciencia de la conducta y los procesos cognoscitivos”. A este concepto conviene agregar que la
psicología es tanto una ciencia del comportamiento humano como del comportamiento animal, ya
que es a partir de múltiples estudios con diversas especies que también se comprende elcomportamiento humano.
La distinción que hace el concepto entre conductas y cogniciones radica en los diferentes
componentes que tiene la conducta humana. Por ello, a la psicología le va a interesar tanto lo que
el sujeto manifiesta abierta y objetivamente (las conductas) como también aquello que aunque no
es visible directamente, se encuentra de fondo en esas conductas; es decir los pensamientos,sentimientos y emociones que elabora y/o sostiene la persona y que permiten comprender las
conductas que éste manifiesta.
1.2 Origen de la Psicología
Desde sus orígenes hasta la actualidad, la psicología ha cambiado mucho. Conviene hacer un breve
repaso de aquellas etapas más importantes en esta transformación.
Los inicios de la psicología se pueden reconocer en las reflexiones de losfilósofos de la antigüedad,
época en la cual se entendía a la psicología como el estudio del alma, ya que la palabra psicología
viene del griego “Psiquis – Alma” y “Logos – Tratado o estudio”. Si bien hoy en día el estudio del
alma o del espíritu se reserva a las religiones, es importante recordar que fueron las reflexiones
que hicieron Sócrates y Platón sobre la psiquis del hombre, las que...
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