El Alumnado

LOS NUEVOS SIGNIFICADOS DEL CAMBIO EN LA EDUCACIÒN
Fullan, Michael, (2002)
``el alumnado ``, en los nuevos
Significados del cambio en la
Educación, Barcelona, Octaedro
(Re pensar la educación)pp. 177-188
EL ALUMNADO
En este ensayo se la forma en cómo se describe responsabilidad por el aprendizaje de cada alumno, Elpropósito moral, lo define, también como la mayor importancia de los valores de la sociedad que permiten subir el nivel de aprendizaje todo esto para que este trabajo se vuelva más colaborativo y mássatisfactorio.
Además, en la importancia de construir capacidades para la escuela orientadas a desarrollar conocimiento y competencias requeridas para obtener mejores aprendizajes e y sorprender elsistema educativo.
``Un cambio educativo es ante todo, un fenómeno relacionado con las personas y para todos y cada una uno de los individuos. Los estudiantes incluso los más pequeños, son personastambién´´ .Hoy en día presentamos la educación como un nuevo cambio de vida la oportunidad se da en todo México con programas nuevos y oportunidades, si las escuelas no tuvieran niños no serviría de nadaque se implementaran estas instalaciones, el autor nos habla acerca de la evolución que se presenta mediante la oportunidad de crecimiento tanto en la economía, la salud y el bienestar, nos da unejemplo si los profesores son aun irresponsables y se ponen detrás de las puertas después de los alumnos la educación jamás va a mejorar. `` (Fullan Michael, (2002) ``el alumnado`` en los nuevossignificados del cambio en la educación, Barcelona, octaedro,( Re pensar la educación) pp.177
``El problema principal de los estudiantes apáticos es que a veces carecen de un vínculo personal significativocon el profesorado y otros miembros de la escuela, la inteligencia emocional es una meta valiosa en si misma por que produce ciudadanos mejores capaces de desenvolverse en un mundo complejo y...