El Alumno Aprender A Medir El PH De Una Soluci N Y Observar El Comportamiento De Varias

El alumno aprenderá a medir el pH de una solución y observará el comportamiento de varias
soluciones amortiguadoras ante la adición de ácidos o bases (electrólitos).

 Cantidad pesada decarbonato de sodio
 Pesamos aproximadamente 0.5300 g de Na2CO3. 
 % de pureza del carbonato de sodio??
 Volumen en el que se disolvió el carbonato de sodio sólido
Colocamos 50ml de agua en  matraz aforadode 100 ml y vertimos poco a poco el Na3CO3 en el matraz. Después de que disolvimos  el carbonato, agregamos agua destilada hasta aforarlo y mezclamos la disolución. 
--Volumen de la alícuota decarbonato de sodio que se usó para titular el HCl
Colocamos en el matraz Erlenmeyer de 250 ml una alícuota de 10.0 ml de esta disolución, 20 ml de agua destilada y dos gotas de naranja de metilo 
 Consumode HCl (en mL) cuando se usó el indicador de anaranjado de metilo???
 Consumo de HCl (en mL) cuando se usó el indicador de fenoftaleina.???
2. Con base a la información anterior, calcule:
 La masade carbonato de sodio en la alícuota
 La molaridad del HCl cuando se emplea como indicador anaranjado de metilo
 La molaridad del HCl cuando se emplea como indicador fenoftaleina

VALORACIÓN DE LADISOLUCIÓN DE NaOH
 Cantidad pesada de Ftalato ácido de potasio
VALORACIÓN DE LA DISOLUCIÓN DE NaOH

3. Anote los siguientes datos obtenidos durante la práctica:

 Cantidad pesada de Ftalatoácido de potasio
 % de pureza del Ftalato ácido de potasio
 Volumen en el que se disolvió el Ftalato ácido de potasio sólido.
 Volumen de la alícuota de Ftalato ácido de potasio acuoso que se usópara titular
el NaOH
 Consumo de NaOH (en mL).

4. Con base a la información anterior, calcule:

 La masa de carbonato de Ftalato ácido de potasio en la alicuota.
 La molaridad del NaOHVALORACIÓN DE LA DISOLUCIÓN DE ÁCIDO ACÉTICO
5. Anote los siguientes datos obtenidos durante la práctica:
 Volumen de la alícuota de ácido ácetico
Colocamos en un matraz Erlenmeyer de 250 ml, una...