El ambiente y su influencia en conducta de los niños
En este proceso tienen gran participación patrones organizados deactividades, roles y relaciones interpersonales que en diversos contextos como familia, escuela y comunidad hacen posible que los niños observen e incorporen nuevos saberes y destrezas, necesarios para sudesarrollo.
Es por ello que la familia juega un papel preponderante en la formación de los niños, pues constituye el lugar donde aprenden a relacionarse con los demás es incluso consigo mismo, por estarazón debe enseñarles dogmas de moralidad y respeto, desde muy temprana edad, que les sirvan de herramientas para su desenvolvimiento; no en vano la palabra de Dios dice: “Instruye al niño en sucamino, y aún cuando fuere viejo no se apartara de él” Proverbios 22:6
Igualmente el docente también forma parte de esta dinámica y en su rol de orientador tiene la responsabilidad de contribuir conel desarrollo integral del niño preocupándose y ocupándose por conocer lo relacionado con el entorno, para así determinar de que manera lo está influenciando, si positiva o negativamente; de esta formapodrán comprender su comportamiento frente los distintos escenarios de la vida.
Si el entorno del niño lo esta influenciando negativamente puede originar en la escuela dificultades emocionales yde conducta, constituyendo esto un grave problema para su formación y salud mental; ya que comienzan a desarrollar expresiones agresiva verbales como insultos, amenazas y comentarios humillantes;...
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