EL Ambiente

INFORME

1. La Educación Ambiental.

1.1. Definición.
 La Educación Ambiental es, educación sobre cómo continuar el desarrollo al mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los sistemas de soporte vital del planeta. Esta es la idea detrás del concepto de desarrollo sostenible.
1.2. Importancia.
Cuidar el ambiente es cuidar la vida. En la medida en que protejamos nuestro ambienteinmediato, podemos conservar nuestro país y nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia para las futuras generaciones.
1.3. Problemas globales.
 El cambio climático.
• El efecto invernadero.
• El agujero de la capa de ozono.
• La acidificación del suelo y el agua.
• La contaminación de las aguas.
• La contaminación de los suelos.
• Los residuos urbanos.
• Los residuosindustriales.
• Los residuos sanitarios.
• Los residuos agrícolas y ganaderos.
• La deforestación y desertificación.
2. Conceptos fundamentales.
2.1. Agua: 
El agua es uno de los tantos recursos naturales renovables que nos proporciona la naturaleza y la usamos todos los días en forma individual, en la vida cotidiana en nuestra familia y en la sociedad, para nuestro consumo, aseo, uso domésticoe industrial.



2.2. Atmósfera:
La atmósfera es una mezcla de nitrógeno (78%), oxígeno (21%), y otros gases (1%) que rodea la Tierra. Alto sobre el planeta, la atmósfera se va haciendo más delgada hasta que gradualmente alcanza el espacio. Se divide en cinco capas. La mayor parte de los estados del tiempo y nubes se encuentran en la primera capa.
La atmósfera es parte importante de lo quehace posible que la Tierra sea habitable. Bloquea y evita que algunos de los peligrosos rayos del Sol lleguen a Tierra. Atrapa el calor, haciendo que la Tierra tenga una temperatura agradable. Y el oxígeno dentro de nuestra atmósfera es esencial para la vida.

2.3. Ambiente:
El ambiente es el conjunto de elementos naturales y sociales que se relacionan estrechamente, en los cuales sedesarrolla la vida de los organismos y está constituido por los seres biológicos y físicos. La flora, la fauna y los seres humanos representan los elementos biológicos que conforman el ambiente y actúan en estrecha relación necesitándose unos a otros.
2.4. Biosfera:
Es la capa del planeta Tierra en donde se desarrolla la vida. La capa incluye alturas utilizadas por algunas aves en sus vuelos, dehasta diez kilómetros sobre el nivel del mar y las profundidades marinas como la fosa de Puerto Rico de más de 8 kilómetros de profundidad. 
2.5. Biodiversidad:
La biodiversidad o diversidad biológica, es la variedad de la vida. Abarca a la diversidad de especies de plantas y de animales que viven en un sitio, a su variabilidad genética, a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especiesy a los paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas. También incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.
2.6. Biodegradable:
La facultad de algunos materiales de reintegrarse a la tierra por acción del medio ambiente.

2.7. Calentamiento global:
Es un fenómeno que ocurre cuando hay demasiados gases de efectoinvernadero en el atmósfera. El efecto invernadero es un proceso natural que atrapar algunos de los rayos del sol en la atmósfera para regular la temperatura de la Tierra. Este paso cuando los rayos entrar en la atmósfera. Algunos de los están atrapados por los gases de efecto invernadero que están en la atmósfera naturalmente, y lo resto va al espacio.
2.8. Capa de ozono:
La capa de ozono es una finacapa de la atmósfera que recubre toda la tierra –de 15 a 30 Km de espesor- que nos protege del sol. Está compuesta en su mayoría por el gas ozono. 
2.9. Contaminación:
Es el deterioro del ambiente como consecuencia de la presencia de sustancias perjudiciales o del aumento exagerado de algunas sustancias que forman parte del medio. Las sustancias que causan el desequilibrio del ambiente se...