El amor
Páginas: 31 (7710 palabras)
Publicado: 24 de marzo de 2010
LA ADOLESCENCIA
“Los niños son viajeros recién llegados a un extraño país del cual no saben nada”.
¿QUÉ ES LA ADOLESCENCIA?
Entre la inmadurez del niño y la madurez del adulto, se encuentra lo que se ha dado en llamar adolescencia.
Este periodo es considerado, por muchos padres, como una fase del desarrollo que hay que soportar y no que disfrutar, y que es precisoenfrentar pero no compartir...Cuando en realidad para muchos padres puede ser también una oportunidad de renovación, una fértil y maravillosa etapa de la vida .
La transición del adolescente puede ser agrupada de manera esquemática en tres fases o subetapas que duran, cada una de ellas, aproximadamente tres años:
- la adolescencia temprana ( de 10 a 13 años),
- la adolescencia media ( de14 a 16 años),
- y la adolescencia tardía (de 17 a19 años).
El término pubertad determinaría lo puramente biológico, mientras que el termino adolescencia se define como la adaptación psicosocial a los cambios físicos que culmina cuando se llega a establecer la independencia, anuncio del comienzo de la etapa adulto joven.
La adolescencia es una interrupción de la tranquilidad delcrecimiento, es el final de la feliz infancia.
Se empieza por una ruptura subjetiva, por una crisis existencial, que acompaña a las manifestaciones corporales, que sorprenden tanto al que las sufre como a las personas que lo rodean.
Su paisaje mental es recorrido por corrientes profundas, de las cuales en este momento no conoce el origen ni el sentido.
Hay una especie deruptura con la realidad que se inicia con la pubertad y se continua en la adolescencia.
En esta etapa de la vida tiene que realizarse un difícil y delicado proceso de individualización-separación, y el niño tiene que pasar de un estado de semiparasitismo (con su familia) a la libertad personal.
La adolescencia es fundamentalmente la maduración de la personalidad y la búsqueda de laidentidad. El joven quiere encontrarse a si mismo, como sujeto integrante de la comunidad. De cómo supere esta etapa dependerá fundamentalmente el futuro comportamiento social de la persona.
La adolescencia es básicamente sólo una maduración de los caracteres individuales y hábitos del pensamiento y de la acción que se ha ido desarrollando durante la niñez.
Lo que ocurre en laadolescencia esta determinado , en gran parte, por lo sucedido antes de dicho período. “La adolescencia es como una canción que empezó a cantarse en la cuna y que hay que saber entonar en los momentos precisos”.
En la etapa adolescente todo es movimiento. Desprenderse del equipaje de niño para alcanzar la categoría de adulto.
|[pi|PUBERTAD Y ADOLESCENCIA|
|c] | |
|[pi|RELACIONES SOCIALES |
|c] ||
|[pi|LA SALUD EN LA ADOLESCENCIA |
|c] | |
|[pi|SALUD GENITAL YREPRODUCTIVA |
|c] | |
|[pi|LA SEXUALIDAD |
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“Los niños son viajeros recién llegados a un extraño país del cual no saben nada”.
¿QUÉ ES LA ADOLESCENCIA?
Entre la inmadurez del niño y la madurez del adulto, se encuentra lo que se ha dado en llamar adolescencia.
Este periodo es considerado, por muchos padres, como una fase del desarrollo que hay que soportar y no que disfrutar, y que es precisoenfrentar pero no compartir...Cuando en realidad para muchos padres puede ser también una oportunidad de renovación, una fértil y maravillosa etapa de la vida .
La transición del adolescente puede ser agrupada de manera esquemática en tres fases o subetapas que duran, cada una de ellas, aproximadamente tres años:
- la adolescencia temprana ( de 10 a 13 años),
- la adolescencia media ( de14 a 16 años),
- y la adolescencia tardía (de 17 a19 años).
El término pubertad determinaría lo puramente biológico, mientras que el termino adolescencia se define como la adaptación psicosocial a los cambios físicos que culmina cuando se llega a establecer la independencia, anuncio del comienzo de la etapa adulto joven.
La adolescencia es una interrupción de la tranquilidad delcrecimiento, es el final de la feliz infancia.
Se empieza por una ruptura subjetiva, por una crisis existencial, que acompaña a las manifestaciones corporales, que sorprenden tanto al que las sufre como a las personas que lo rodean.
Su paisaje mental es recorrido por corrientes profundas, de las cuales en este momento no conoce el origen ni el sentido.
Hay una especie deruptura con la realidad que se inicia con la pubertad y se continua en la adolescencia.
En esta etapa de la vida tiene que realizarse un difícil y delicado proceso de individualización-separación, y el niño tiene que pasar de un estado de semiparasitismo (con su familia) a la libertad personal.
La adolescencia es fundamentalmente la maduración de la personalidad y la búsqueda de laidentidad. El joven quiere encontrarse a si mismo, como sujeto integrante de la comunidad. De cómo supere esta etapa dependerá fundamentalmente el futuro comportamiento social de la persona.
La adolescencia es básicamente sólo una maduración de los caracteres individuales y hábitos del pensamiento y de la acción que se ha ido desarrollando durante la niñez.
Lo que ocurre en laadolescencia esta determinado , en gran parte, por lo sucedido antes de dicho período. “La adolescencia es como una canción que empezó a cantarse en la cuna y que hay que saber entonar en los momentos precisos”.
En la etapa adolescente todo es movimiento. Desprenderse del equipaje de niño para alcanzar la categoría de adulto.
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