el amor
Páginas: 3 (626 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2013
Triple naturaleza del lenguaje
Carácter antropológico-cultural
Se halla plasmado en las diferencias de formalización y organización (léxicas y gramaticales). Ejemplos: en español decimos enRoma y a Roma, pero en italiano para ambas ideas se dice a Roma.
Carácter social:
Se hace patente en la elección de variedades según el momento. Junto a las variedades según la zona (dialectos ygeolectos), tenemos las variedades según el momento (variedades diafásicas) y según la clase social o nivel cultural (diastráticas). Esas variedades se conocen como sociolectos. Además el significado delas palabras y frases depende muchas veces de la situación comunicativa (de ello se ocupa la Pragmática).
La etnolingüística: es la ciencia de la lengua que estudia las reglas del idioma enfunción de la cultura
La antropología lingüística: se ocupa de cómo la gente utiliza la lengua en culturas particulares. Los antropólogos lingüísticos investigan sobre los idiomas no escritos o los idiomasque hablan muy pocas personas.
La sociolingüística: estudia el uso del lenguaje en la sociedad: cómo se emplea el idioma en función de las diferentes variables sociales o extralingüísticas: sexo,edad, nivel de estudios, situación comunicativa
Naturaleza neuronal-psicológica
Faceta anatómico-cerebro-neuronal
La Neurolingüística se ocupa de la parte anatómica del lenguaje, la mente erauna cosa y el cerebro otra. Esta es llamada dualismo, y se enfrenta al monismo, posición que señala que mente y cerebro son la misma entidad.
El hecho de que todos los humanos tengan unaconfiguración neuronal explica que todos posean la capacidad del lenguaje. Pero la arquitectura neuronal varía de unos individuos a otros (y en un mismo individuo a lo largo de la vida), debido a la propiedadde plasticidad que posee el cerebro, la plasticidad es la capacidad de aprender y olvidar. El lenguaje es una función del cerebro, esto plantea la búsqueda de las funciones que hacen posible el...
Carácter antropológico-cultural
Se halla plasmado en las diferencias de formalización y organización (léxicas y gramaticales). Ejemplos: en español decimos enRoma y a Roma, pero en italiano para ambas ideas se dice a Roma.
Carácter social:
Se hace patente en la elección de variedades según el momento. Junto a las variedades según la zona (dialectos ygeolectos), tenemos las variedades según el momento (variedades diafásicas) y según la clase social o nivel cultural (diastráticas). Esas variedades se conocen como sociolectos. Además el significado delas palabras y frases depende muchas veces de la situación comunicativa (de ello se ocupa la Pragmática).
La etnolingüística: es la ciencia de la lengua que estudia las reglas del idioma enfunción de la cultura
La antropología lingüística: se ocupa de cómo la gente utiliza la lengua en culturas particulares. Los antropólogos lingüísticos investigan sobre los idiomas no escritos o los idiomasque hablan muy pocas personas.
La sociolingüística: estudia el uso del lenguaje en la sociedad: cómo se emplea el idioma en función de las diferentes variables sociales o extralingüísticas: sexo,edad, nivel de estudios, situación comunicativa
Naturaleza neuronal-psicológica
Faceta anatómico-cerebro-neuronal
La Neurolingüística se ocupa de la parte anatómica del lenguaje, la mente erauna cosa y el cerebro otra. Esta es llamada dualismo, y se enfrenta al monismo, posición que señala que mente y cerebro son la misma entidad.
El hecho de que todos los humanos tengan unaconfiguración neuronal explica que todos posean la capacidad del lenguaje. Pero la arquitectura neuronal varía de unos individuos a otros (y en un mismo individuo a lo largo de la vida), debido a la propiedadde plasticidad que posee el cerebro, la plasticidad es la capacidad de aprender y olvidar. El lenguaje es una función del cerebro, esto plantea la búsqueda de las funciones que hacen posible el...
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