El amor
Artículos principales: Poblamiento de América (ruta del Pacífico) y Poblamiento de América (ruta del Atlántico).
Partimos de considerar a la Historia como la ciencia queestudia la evolución temporal de todas las manifestaciones de la vida social (sistemas políticos, económicos, sociales, ideológicos, culturales, etc.). Por ello creemos no puede restringirse a un solocampo sino que debe tratar de aprehender la totalidad de los hechos en sistemas complejos. Precisamente este carácter complejo de la realidad histórica plantea dificultades a la hora de seleccionar quéenseñar. Hemos optado en la Cátedra por situaciones intermedias entre globalidad y atomización. Por ello, nos detendremos fundamentalmente en los procesos, contextualizados en marcos más amplios decomprensión, sin dejar de lado casos particulares o singulares que nos sirvan para ejemplificar el proceso.
Esto supone contemplar diferentes niveles de temporalidad, enfatizando las relaciones entrediversos procesos y actores históricos, atendiendo asimismo al principio de la multicausalidad para poder entender los distintos fenómenos sociales.
Las seis unidades del programa se han estructuradoen torno a nudos conceptuales cuyo eje medular es el surgimiento, consolidación y crisis del orden colonial hispanoamericano, que desemboca en los movimientos revolucionarios de comienzos del sigloXIX.
La selección de contenidos se ha realizado en función del número de clases disponibles, circunscribiendo los mismos a la América española, pues entendemos que profundizar en el conocimiento de...
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