El Amor
Páginas: 19 (4675 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2012
OBSERVACION INSTITUCIONAL
LUZ NELLY LOPEZ TAVERA
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
CENTRO DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
MOGOTES 2012
OBSERVACION INSTITUCIONAL
LUZ NELLY LOPEZ TAVERA
EDITH MARTINEZ
TUTORA
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
CENTRO DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CONENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
MOGOTES 2012
INTRODUCCION
La práctica docente integral es un proceso de formación que capacita al estudiante universitario en el dominio de competencias intelectuales y en el desarrollo de habilidades y destrezas mediante realización de proyectos que integren actividades de aula, actividades institucionales y curriculares y actividades deextensión.
Para el buen desempeño de la práctica, el primer aspecto que se debe tener en cuenta es la institución y el grado donde se va a realizar, siempre y cuando que esté aprobada por el Ministerio de Educación Nacional. Para conocer el funcionamiento del plantel lo que ofrece y lo que necesita se debe realizar una observación institucional que describa su entorno educativo, funciones ycompetencias de la comunidad educativa, la identificación de los aspectos fundamentales, educativo institucional, el estudio del manual de convivencia y el manual de funciones, las dependencias de la planta física y sus funciones, el organigrama y calendario escolar de la institución, y las actividades intrainstitucionales como procesos académicos, administrativos, culturales y de extensión.
Elpresente informe hace una descripción breve del Instituto Técnico Isaías Ardila Diaz del Municipio de Mogotes, departamento de Santander en cada uno de los anteriores aspectos mencionados.
JUSTIFICACION
Es un requisito de la práctica docente integral, hacer una observación y descripción institucional para conocer más a fondo el funcionamiento del Instituto Técnico Isaías Ardila Díaz,establecimiento donde LUZ NELLY LOPEZ TAVERA identificada con la cédula de ciudadanía número 63.476.443, estudiante de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad de Pamplona, realizará el proyecto de grado y práctica en los grados de quinto A, B, y C, teniendo en cuenta las competencias teórico – prácticas de formación científica, pedagógica yhumanista.
El informe de la observación institucional debe ser presentado al asesor de práctica o tutor del área, para cooperar la ubicación del estudiante en la institución educativa.
Del éxito de la observación institucional resulta la propuesta de trabajo que como practicante se planeará y desarrollará en la institución.
OBJETIVOS
GENERAL
Conocer la institución educativa donde serealizará la práctica integral en la especialidad de Ciencias Naturales.
ESPECIFICOS
Observar y describir el Instituto Técnico Isaías Ardila Díaz, su entorno educativo, la comunidad educativa, el Proyecto Educativo Institucional, procesos académicos y actividades intrainstitucionales.
Identificar en cuales actividades en los diferentes procesos puede el practicante interactuar yparticipar.
Hacer de la observación institucional, una herramienta que contribuya a la organización de la propuesta de práctica.
OBSERVACION DE LA INSTITUCION
1. ENTORNO EDUCATIVO DEL CENTRO EDUCATIVO.
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: INSTITUTO TECNICO ISAIAS ARDILA DIAZ sección primaria
DIRECCIÓN: CALLE 3 NO. 4 – 11
BARRIO:
MUNICIPIO: MOGOTES
DEPARTAMENTO: SANTANDER DEL SURNATURALEZA: PÚBLICO
CARÁCTER: MIXTO
CALENDARIO: A
NIVELES: PREESCOLAR, PRIMERO A QUINTO
JORNADAS: MAÑANA
N. TOTAL DE DOCENTES: 17
DIRECTOR O RECTORA: LIBIA JANNETTE ARDILA PEÑA
COORDINADOR: MIGUEL ANGEL ARENAS DIAZ
DIRECTOR DE NÚCLEO: JAIME LAMO OBREGON
ESTRATO: 2
NO. DE ESTUDIANTES: 505
NO. DE ESTUDIANTES CON LOS QUE SE VA A REALIZAR LA PRÁCTICA: 5A 5B Y 5C
CAPITULO I
OBSERVACION...
LUZ NELLY LOPEZ TAVERA
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
CENTRO DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
MOGOTES 2012
OBSERVACION INSTITUCIONAL
LUZ NELLY LOPEZ TAVERA
EDITH MARTINEZ
TUTORA
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
CENTRO DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CONENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
MOGOTES 2012
INTRODUCCION
La práctica docente integral es un proceso de formación que capacita al estudiante universitario en el dominio de competencias intelectuales y en el desarrollo de habilidades y destrezas mediante realización de proyectos que integren actividades de aula, actividades institucionales y curriculares y actividades deextensión.
Para el buen desempeño de la práctica, el primer aspecto que se debe tener en cuenta es la institución y el grado donde se va a realizar, siempre y cuando que esté aprobada por el Ministerio de Educación Nacional. Para conocer el funcionamiento del plantel lo que ofrece y lo que necesita se debe realizar una observación institucional que describa su entorno educativo, funciones ycompetencias de la comunidad educativa, la identificación de los aspectos fundamentales, educativo institucional, el estudio del manual de convivencia y el manual de funciones, las dependencias de la planta física y sus funciones, el organigrama y calendario escolar de la institución, y las actividades intrainstitucionales como procesos académicos, administrativos, culturales y de extensión.
Elpresente informe hace una descripción breve del Instituto Técnico Isaías Ardila Diaz del Municipio de Mogotes, departamento de Santander en cada uno de los anteriores aspectos mencionados.
JUSTIFICACION
Es un requisito de la práctica docente integral, hacer una observación y descripción institucional para conocer más a fondo el funcionamiento del Instituto Técnico Isaías Ardila Díaz,establecimiento donde LUZ NELLY LOPEZ TAVERA identificada con la cédula de ciudadanía número 63.476.443, estudiante de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad de Pamplona, realizará el proyecto de grado y práctica en los grados de quinto A, B, y C, teniendo en cuenta las competencias teórico – prácticas de formación científica, pedagógica yhumanista.
El informe de la observación institucional debe ser presentado al asesor de práctica o tutor del área, para cooperar la ubicación del estudiante en la institución educativa.
Del éxito de la observación institucional resulta la propuesta de trabajo que como practicante se planeará y desarrollará en la institución.
OBJETIVOS
GENERAL
Conocer la institución educativa donde serealizará la práctica integral en la especialidad de Ciencias Naturales.
ESPECIFICOS
Observar y describir el Instituto Técnico Isaías Ardila Díaz, su entorno educativo, la comunidad educativa, el Proyecto Educativo Institucional, procesos académicos y actividades intrainstitucionales.
Identificar en cuales actividades en los diferentes procesos puede el practicante interactuar yparticipar.
Hacer de la observación institucional, una herramienta que contribuya a la organización de la propuesta de práctica.
OBSERVACION DE LA INSTITUCION
1. ENTORNO EDUCATIVO DEL CENTRO EDUCATIVO.
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: INSTITUTO TECNICO ISAIAS ARDILA DIAZ sección primaria
DIRECCIÓN: CALLE 3 NO. 4 – 11
BARRIO:
MUNICIPIO: MOGOTES
DEPARTAMENTO: SANTANDER DEL SURNATURALEZA: PÚBLICO
CARÁCTER: MIXTO
CALENDARIO: A
NIVELES: PREESCOLAR, PRIMERO A QUINTO
JORNADAS: MAÑANA
N. TOTAL DE DOCENTES: 17
DIRECTOR O RECTORA: LIBIA JANNETTE ARDILA PEÑA
COORDINADOR: MIGUEL ANGEL ARENAS DIAZ
DIRECTOR DE NÚCLEO: JAIME LAMO OBREGON
ESTRATO: 2
NO. DE ESTUDIANTES: 505
NO. DE ESTUDIANTES CON LOS QUE SE VA A REALIZAR LA PRÁCTICA: 5A 5B Y 5C
CAPITULO I
OBSERVACION...
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