El Amor
Páginas: 7 (1610 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2013
CUADRO SINÓPTICO
La sinopsis
La sinopsis es un resumen de las ideas principales de un texto que esta presentado de forma analítica y organizado de una manera que evidencia la estructura interna del texto, también es posible presentar de este modo varios textos que se pueden comparar entre si.
¿Qué es un cuadro sinóptico?
Es un resumen esquematizado, con la ventaja de permitir visualizar laestructura y organización del contenido expuesto en el texto.
Pueden elaborarse con ayudas de llaves, diagramas o utilizar una serie de columnas e hileras a manera de tablas.
¿Para que sirven los cuadros sinópticos?
Sirven para definir la forma como se encuentra organizado un escrito, sus elementos principales y la manera como están organizados.
¿Cómo elaborar un cuadro sinóptico?Comprende dos etapas importantes:
* Determinación de los elementos esenciales del contenido.
* Representación esquemática de las relaciones existentes entre esos contenidos.
Para cumplir con lo anterior conlleva los siguientes pasos:
a) Determinar las ideas centrales del texto
b) Relacionar los elementos esenciales del texto de manera que se puedan organizar
c) Elaborar elesquema que refleja las relaciones de los elementos esenciales del contenido
¿Cómo hacer un cuadro sinóptico?
Se debe tener en cuenta cual será su forma y su contenido.
La forma
La forma esta determinada por la utilización del sistema de llaves { }
El titulo del tema debe colocarse en la parte central lateral del cuadro sinóptico, fuera de la llave principal, las divisiones ysubdivisiones se establecen según su jerarquía, utilizando llaves.
El contenido
Debe ir de lo general a lo particular, el tema general se expresa en forma clara y precisa a través del titulo.
Para los subtítulos, debe emplearse términos o frases cortas con sentido.
Los subtemas se desprenden del tema general e incluyen una breve explicación que incluyen conceptos básicos del contenido, se puedencolocar subtemas como sean necesarios.
* Ordenar y organizar conceptos y resaltar la información importante. Además, un buen esquema te permitirá memorizar de forma visual las ideas principales del contenido que estés estudiando.
* Recordar mejor y aprender más rápido.
Para conseguir un buen cuadro sinóptico seguir siempre estos tres pasos, son fundamentales:
* Anota laspalabras claves o palabras conceptos
* Realiza los recuadros necesarios
* Traza líneas o flechas que unan los conceptos
CUADRO SINOPTICO SIMPLE
Se utiliza casi siempre para comparaciones.
DIAGRAMA DE CÍRCULO
Consiste en presentar jerarquías de información sobre temas, categorías o conceptos. En ellos, existe un concepto o idea central inclusora y una serie de ideas que establecenrelación de inclusión. Estos diagramas se utilizan como estrategia de enseñanza para organizar la información nueva y a su vez sirve para motivar al alumno para que los usen como estrategias de aprendizaje.
Proceso cognitivo: promover una organización global más adecuada de la información nueva a aprender (mejorar las conexiones internas)
Pasos y recomendaciones:
* Tenga en cuenta que uncírculo presenta solo un concepto.
* Considere que el círculo debe de tener una etiqueta que representa dicho concepto.
* Para demostrar relaciones inclusivas puede dibujar un círculo pequeño dentro de un círculo mayor. Cada círculo deberá tener su propio concepto y etiqueta.
* Los conceptos que sean mutuamente excluyentes deben presentarse por círculos separados.
* Cuando quieramostrar características comunes entre conceptos dibuje círculos sobrelapados parcialmente (círculos en intersección) y etiquete en forma apropiada.
* Limite su representación conceptual a cinco círculos en un diagrama. Los círculos pueden ir separados, intersectados, incluidos sobreimpuestos.
* Puede utilizar el tamaño en los círculos representados para indicar el nivel de...
La sinopsis
La sinopsis es un resumen de las ideas principales de un texto que esta presentado de forma analítica y organizado de una manera que evidencia la estructura interna del texto, también es posible presentar de este modo varios textos que se pueden comparar entre si.
¿Qué es un cuadro sinóptico?
Es un resumen esquematizado, con la ventaja de permitir visualizar laestructura y organización del contenido expuesto en el texto.
Pueden elaborarse con ayudas de llaves, diagramas o utilizar una serie de columnas e hileras a manera de tablas.
¿Para que sirven los cuadros sinópticos?
Sirven para definir la forma como se encuentra organizado un escrito, sus elementos principales y la manera como están organizados.
¿Cómo elaborar un cuadro sinóptico?Comprende dos etapas importantes:
* Determinación de los elementos esenciales del contenido.
* Representación esquemática de las relaciones existentes entre esos contenidos.
Para cumplir con lo anterior conlleva los siguientes pasos:
a) Determinar las ideas centrales del texto
b) Relacionar los elementos esenciales del texto de manera que se puedan organizar
c) Elaborar elesquema que refleja las relaciones de los elementos esenciales del contenido
¿Cómo hacer un cuadro sinóptico?
Se debe tener en cuenta cual será su forma y su contenido.
La forma
La forma esta determinada por la utilización del sistema de llaves { }
El titulo del tema debe colocarse en la parte central lateral del cuadro sinóptico, fuera de la llave principal, las divisiones ysubdivisiones se establecen según su jerarquía, utilizando llaves.
El contenido
Debe ir de lo general a lo particular, el tema general se expresa en forma clara y precisa a través del titulo.
Para los subtítulos, debe emplearse términos o frases cortas con sentido.
Los subtemas se desprenden del tema general e incluyen una breve explicación que incluyen conceptos básicos del contenido, se puedencolocar subtemas como sean necesarios.
* Ordenar y organizar conceptos y resaltar la información importante. Además, un buen esquema te permitirá memorizar de forma visual las ideas principales del contenido que estés estudiando.
* Recordar mejor y aprender más rápido.
Para conseguir un buen cuadro sinóptico seguir siempre estos tres pasos, son fundamentales:
* Anota laspalabras claves o palabras conceptos
* Realiza los recuadros necesarios
* Traza líneas o flechas que unan los conceptos
CUADRO SINOPTICO SIMPLE
Se utiliza casi siempre para comparaciones.
DIAGRAMA DE CÍRCULO
Consiste en presentar jerarquías de información sobre temas, categorías o conceptos. En ellos, existe un concepto o idea central inclusora y una serie de ideas que establecenrelación de inclusión. Estos diagramas se utilizan como estrategia de enseñanza para organizar la información nueva y a su vez sirve para motivar al alumno para que los usen como estrategias de aprendizaje.
Proceso cognitivo: promover una organización global más adecuada de la información nueva a aprender (mejorar las conexiones internas)
Pasos y recomendaciones:
* Tenga en cuenta que uncírculo presenta solo un concepto.
* Considere que el círculo debe de tener una etiqueta que representa dicho concepto.
* Para demostrar relaciones inclusivas puede dibujar un círculo pequeño dentro de un círculo mayor. Cada círculo deberá tener su propio concepto y etiqueta.
* Los conceptos que sean mutuamente excluyentes deben presentarse por círculos separados.
* Cuando quieramostrar características comunes entre conceptos dibuje círculos sobrelapados parcialmente (círculos en intersección) y etiquete en forma apropiada.
* Limite su representación conceptual a cinco círculos en un diagrama. Los círculos pueden ir separados, intersectados, incluidos sobreimpuestos.
* Puede utilizar el tamaño en los círculos representados para indicar el nivel de...
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