El Analfabetismo En Venezuela

ANALFABETISMO EN VENEZUELA

En el siglo XX, existía un Paradigma referido a la Educación de los adultos, sobre todo a los adultos mayores, me referiré solamente a una parte de ella, específicamentea la ALFABETIZACION, y se tenía como idea certera que “LOS PAISES NO PUEDEN HACER NADA PARA CONTRARRESTAR EL ANALFABETISMO EN LOS ADULTOS”. Sin embargo tomando como ejemplo Latinoamérica yconcretamente a la República Bolivariana de Venezuela quien rompiendo este paradigma, creando y reinventando nuevos pensamientos, buscando modelos exitosos de alfabetización en el mundo, aplicó en el año 2003un proceso de alfabetización a través del Método “YO SI PUEDO” creado por Cuba, que para comenzar es un país no bien visto por las potencias económicas, con sus debilidades y fortalezas como cualquiernación y el método consiste a grosso modo en asociar números y letras, ya que se supone que el adulto iletrado conoce intuitivamente los números naturales. En cifras tenemos que el año 1998 solamente622 personas aprendieron a leer y a escribir y en el 2002 fueron 11.430 personas las beneficiadas, se realizó a través de la Enseñanza Tradicional. Venezuela incorporó a la población excluida delsistema educativo formal, a los analfabetas, a través de un nuevo programa llamado “Misión Robinsón I” en honor al maestro Simón Rodríguez, ya que Samuel Robinsón fue su pseudónimo cuando fue expulsado deVenezuela.
Tener como meta alfabetizar a todo un país es una situación compleja, que lleva incluida aplicar nuevas e innovadoras políticas educativas, nuevas concepciones económicas, entre otras.Mencionaré unas que a mi parecer marca la diferencia en este nuevo mundo de pensamientos innovadores, tal vez no nuevos en el mundo pero si en su aplicación en el siglo XXI: Venezuela es un paíspetrolero, con la mayor reserva probada del mundo y llegó a un acuerdo con Cuba de pagarle con petróleo, que ellos no tienen, por su puesto que es un acuerdo económico, un trueque, como en la antigüedad,...