El Analfabetismo

EL ANALFABETISMO EN LATINOAMERICA









El analfabetismo es la incapacidad de leer y escribir, que se debe generalmente a la falta de aprendizaje o de educación.
Es frecuente y característico en países en el que hay mucha falta de escolarización y pobreza.
COMIENZOS
En la actualidad uno de cada diez latinoamericanos no sabe leer ni escribir. Esto significa que los analfabetas delcontinente son 40 millones de personas, una población equivalente a la población de la ciudad de Colombia. Estas cifras son escalofriantes; además 110 millones de latinoamericanos ni siquiera terminan la educación primaria, lo que supone el 40 por ciento de la población. p asada la primera década del siglo XXI el analfabetismo continúa entre los problemas que se encuentran en la columna del debede la deuda social. Los datos recientes del Censo 2010 indican que en la Argentina todavía hay 641.828 personas que no saben leer ni escribir.

















Como se observa en el cuadro el problema es especialmente grave en algunos países centroamericanos. En Nicaragua, el porcentaje de población iletrada supera el 30%, en tanto que en Guatemala excede el 25%. Cifras algomenores, pero también importantes, se registran en Honduras y El Salvador. En el más grande país latinoamericano, Brasil, el problema aún es significativo, pues cerca de 10% de su población lo padece. En Bolivia, el porcentaje es levemente inferior, superior al 9%. El Perú figura en una posición intermedia en esta tabla, con una tasa de analfabetismo de 7%. Sin duda, las diversas campañas emprendidaspor los diversos gobiernos se están dejando notar, en la forma de un retroceso sostenido. El país latinoamericano con el menor porcentaje de analfabetos es Uruguay. Allí, el mal solo afecta al 1.7% de su población mayor de quince años. Otros países casi igual de destacados son Cuba, Argentina, Chile y Costa Rica. En todo el porcentaje es menor a 4%, nivel en el que se considera que el problema yaquedó atrás.
DELIMITACION
América Latina comprende una región geográfica muy amplia que empieza desde México en las tierras de América del Norte, siguiendo con América Central, América del Sur y la cuenca del Caribe. Como gran sociedad, es muy diversa y pluralista tanto entre los diferentes países que la componen, alrededor de 30, como al interior de cada país.
ORIGEN Y CAUSAS DEL ANALFABETISMOLa causa principal es la falta de escolarización en la infancia y juventud, debido especialmente a : - Situaciones de marginación y pobreza (con frecuencia los menores - a veces niños/as de corta edad - se ven forzados a trabajar o a cuidar de sus hermanos más pequeños sin poder acudir a la escuela).
- Estructuras políticas, económicas, sociales y administrativas deficientes o inexistentes enmateria educativa y, en especial, la escolarización de los niños (incapacidad o falta de voluntad de determinados gobiernos para superar dichas estructuras, falta de leyes que impongan la educación obligatoria para los menores, guerras y/o inseguridad que impide el desarrollo de servicios sociales, escasez de maestros o con salarios muy bajos, ausencia de edificios y medios escolares, etc.).
>Aislamiento geográfico (lugares apartados, en selvas, sierras y territorios agrarios pobres con pésimas comunicaciones).
> Condiciones de vida y ambientes culturales desfavorables (costumbres ancestrales que no contemplan otra educación que la tradicional heredada en el clan o tribu en ciertas comunidades indígenas, discriminación de escolarizar a las niñas, que además son entregadas al matrimonio enedad muy temprana, etc.).
> Lenguas o dialectos minoritarios (de expresión predominantemente oral y con dificultades para la comprensión y acceso de la población a otros idiomas más globales).
Una de las más grandes aspiraciones de los sistemas educativos de cada país Latinoamericano es la alfabetización en toda la población. Sin embargo, el logro de dicha meta está limitado por la gran...