El Analfabetismo

Páginas: 3 (744 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2015
INTRODUCCIÓN


El analfabetismo es un problema que un buen porcentaje de la sociedad guatemalteca incluso de diferentes países del mundo, no saben ni leer ni escribir porque no han llevado unaeducación adecuada. Estas personas analfabetas no han recibido esta educación por el simple hecho que no han tenido oportunidades, por la falta de dinero. Este problema del analfabetismo se da en todo elpaís Guatemala.



El analfabetismo en Guatemala

El analfabetismo en un problema social muy grave ya que afecta a toda la población. El analfabetismo es la incapacidad para leer y escribir lo cualcausa un gran problema que resulta siendo un impedimento para el desarrollo tanto personal como nacional. Es provocado por falta de educación y de los recursos necesarios para aprender.
1.
Tipos deanalfabetismo

Los tipos que hay de analfabetismo son:

-El analfabeto absoluto es aquella persona incapaz de leer y escribir una breve y sencilla exposición de hechos relativos a su vida cotidiana.-En cambio, el analfabetismo funcional, es el que demustran aquellas personas capaces de leer y escribir, pero que no tienen el hábito de servirse de la lectura y la escritura para la satisfacción denecesidades de la vida cotidiana.

-Analfabetismo gramatical, lo demuestran las personas que no tienen ni idea de lo que son las reglas ortográficas y gramaticales y escriben como quieren.-Analfabetismo por desuso que se refiere a aquellos que una vez cumplida la función descifradora del analfabetismo se vuelven analfabetas por no tocar un libro jamás en sus vidas.

-Analfabetismo social es lagente de la cual otra gente se aprovecha por medio de timos como son las famosas pirámides, los "milagros" de algún producto o la promesa de curar enfermedades incurables a cambio de dinero.

-Elanalfabetismo tecnológico se refiere a la incapacidad para utilizar la nueva tecnología tanto en la vida diaria como en el mundo laboral y no está reñido con la educación académica en otras materias....
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