El analisis del texto filmico
Páginas: 251 (62685 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2010
El análisis del texto fílmico∗
Francisco Javier Gómez Tarín Universitat Jaume I
Índice
1 2 3 4 5 6 7 8 9 El concepto de análisis fílmico . . Autoría e interpretación . . . . . . Denotación, connotación y sentido Identificación y participación . . . Métodos de análisis . . . . . . . . Propuesta de un modelo de análisis Historia, relato, discurso . . . . . Enunciación y narración . . . . .Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 . 9 . 19 . 26 . 32 . 42 . 49 . 61 . 209
O presente trabalho, da autoria do Professor Francisco Javier Goméz Tarín, constitui um documento de apoio a um conjunto de sessões queefectuou na Universidade da Beira Interior no mês de Março de 2006, subordinadas à temática da análise da imagem cinematográfica, em concreto, e audiovisual, em geral. Estas iniciativas integram-se no projecto de intercâmbio científico entre o Departamento de Comunicação e Artes da Universidade da Beira Interior e o Departamento de Filosofia, Sociologia y Comunicación Audiovisual y Publicidad daUniversitat Jaume I (Castellón, Espanha) sob a coordenação dos Professores Eduardo J. M. Camilo e Francisco Javier Gómez Tarín. O presente documento encontra-se na sua versão escrita na Biblioteca Central da Universidade da Beira Interior.
∗
Un mismo texto permite incontables interpretaciones: no hay una interpretación "correcta". (N IETZSCHE, 1988: 179)
La verdad es: Un ejército móvil demetáforas, metonimias, antropomorfismos, en una palabra, una suma de relaciones humanas que han sido realzadas, extrapoladas, adornadas poética y retóricamente y que, después de un prolongado uso, a un pueblo le parecen fijas, canónicas, obligatorias: las verdades son ilusiones de las que se ha olvidado que lo son, metáforas que se han vuelto gastadas y sin fuerza sensible, monedas que han perdido suimagen y que ahora ya no se consideran como monedas, sino como metal. (N IETZSCHE, 1988: 45)
El análisis del texto fílmico
3
1
El concepto de análisis fílmico
Las dos citas con las que hemos iniciado este módulo introducen un principio de indeterminación que es básico, en nuestro criterio, para entender los mecanismos que rigen cualquier tipo de relación entre seres humanos a partir delas representaciones que permiten la comunicación con sus semejantes y con su entorno. Indeterminación por la constatación de la necesidad de interpretar y por la contradicción inherente a la imposibilidad de adjudicar una verdad cierta a sus conclusiones. Antes de cargar de sentido al concepto de análisis fílmico, se impone una reflexión nada inocente: ¿para qué hacer un análisis?. Ciertamente, elproceso hermenéutico es inherente a la actividad espectatorial en cualquiera de sus grados -sea mera fruición, crítica, o análisis-, pero el desarrollo de cada uno de ellos reviste características diferenciales de grueso calibre. Si analizar (ana + luein = resolver reconstruyendo) es dar solución a un problema –orientación matemática- a partir de la práctica de un método mediante el que partimosde una solución, formulada mediante hipótesis, que, en el caso del texto fílmico, está realmente ante nosotros mismos (el film es la propia solución del problema hermenéutico planteado), tal como sugiere JACQUES AUMONT (1996: 26), parece que es precisamente la ejecución de una determinada metodología la que asegura y garantiza la entidad cualitativa del análisis y, además, es evidente que unproceso de tales características poco tendría que ver con el juicio in situ o la elaboración precipitada. Así pues, el objetivo del análisis deviene en factor fundamental que lo diferencia del resto de actividades hermenéuticas: un análisis fílmico es siempre la consecuencia de un encargo (VA NOYE y G OLIOT-L ÉTÉ , 1992: 5) desde instituciones docentes (para exámenes, concursos, oposiciones,...
Francisco Javier Gómez Tarín Universitat Jaume I
Índice
1 2 3 4 5 6 7 8 9 El concepto de análisis fílmico . . Autoría e interpretación . . . . . . Denotación, connotación y sentido Identificación y participación . . . Métodos de análisis . . . . . . . . Propuesta de un modelo de análisis Historia, relato, discurso . . . . . Enunciación y narración . . . . .Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 . 9 . 19 . 26 . 32 . 42 . 49 . 61 . 209
O presente trabalho, da autoria do Professor Francisco Javier Goméz Tarín, constitui um documento de apoio a um conjunto de sessões queefectuou na Universidade da Beira Interior no mês de Março de 2006, subordinadas à temática da análise da imagem cinematográfica, em concreto, e audiovisual, em geral. Estas iniciativas integram-se no projecto de intercâmbio científico entre o Departamento de Comunicação e Artes da Universidade da Beira Interior e o Departamento de Filosofia, Sociologia y Comunicación Audiovisual y Publicidad daUniversitat Jaume I (Castellón, Espanha) sob a coordenação dos Professores Eduardo J. M. Camilo e Francisco Javier Gómez Tarín. O presente documento encontra-se na sua versão escrita na Biblioteca Central da Universidade da Beira Interior.
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Un mismo texto permite incontables interpretaciones: no hay una interpretación "correcta". (N IETZSCHE, 1988: 179)
La verdad es: Un ejército móvil demetáforas, metonimias, antropomorfismos, en una palabra, una suma de relaciones humanas que han sido realzadas, extrapoladas, adornadas poética y retóricamente y que, después de un prolongado uso, a un pueblo le parecen fijas, canónicas, obligatorias: las verdades son ilusiones de las que se ha olvidado que lo son, metáforas que se han vuelto gastadas y sin fuerza sensible, monedas que han perdido suimagen y que ahora ya no se consideran como monedas, sino como metal. (N IETZSCHE, 1988: 45)
El análisis del texto fílmico
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El concepto de análisis fílmico
Las dos citas con las que hemos iniciado este módulo introducen un principio de indeterminación que es básico, en nuestro criterio, para entender los mecanismos que rigen cualquier tipo de relación entre seres humanos a partir delas representaciones que permiten la comunicación con sus semejantes y con su entorno. Indeterminación por la constatación de la necesidad de interpretar y por la contradicción inherente a la imposibilidad de adjudicar una verdad cierta a sus conclusiones. Antes de cargar de sentido al concepto de análisis fílmico, se impone una reflexión nada inocente: ¿para qué hacer un análisis?. Ciertamente, elproceso hermenéutico es inherente a la actividad espectatorial en cualquiera de sus grados -sea mera fruición, crítica, o análisis-, pero el desarrollo de cada uno de ellos reviste características diferenciales de grueso calibre. Si analizar (ana + luein = resolver reconstruyendo) es dar solución a un problema –orientación matemática- a partir de la práctica de un método mediante el que partimosde una solución, formulada mediante hipótesis, que, en el caso del texto fílmico, está realmente ante nosotros mismos (el film es la propia solución del problema hermenéutico planteado), tal como sugiere JACQUES AUMONT (1996: 26), parece que es precisamente la ejecución de una determinada metodología la que asegura y garantiza la entidad cualitativa del análisis y, además, es evidente que unproceso de tales características poco tendría que ver con el juicio in situ o la elaboración precipitada. Así pues, el objetivo del análisis deviene en factor fundamental que lo diferencia del resto de actividades hermenéuticas: un análisis fílmico es siempre la consecuencia de un encargo (VA NOYE y G OLIOT-L ÉTÉ , 1992: 5) desde instituciones docentes (para exámenes, concursos, oposiciones,...
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