El anime ¿Bueno o Malo?

Páginas: 3 (537 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
El anime es visto de diferentes maneras según la cultura, religión o filosofía de cada país. En algunos lugares se piensa que el anime es la causa del comportamiento violento de los niños yadolescentes. Pero de dar alguna opinión o comentario se debe investigar a fondo para conocer la verdad sobre el anime.
Anime es el término que identifica a los dibujos animados de procedencia japonesa.Es considerado un arte digital dentro de la cultura de Japón, siendo un fenómeno cultural que mueve grandes masas populares y es potencialmente dirigido a todo el público en general. Hace frente a losdiversos temas y géneros como el amor, aventura, ficción, cuentos, literatura, deportes, fantasía, erotismo, entre otros.
Los temas como el heroísmo, amistad, valentía y amor, son considerados comobuenos y sanos, pero los temas de matanza (gore) y erotismo (hentai, yaoi, yuri) causa controversia en Estados Unidos y Latinoamérica.
El anime es de procedencia japonesa, por lo tanto los japonéspiensan de manera distinta en temas como la desnudez y el homosexualismo, mientras que en otros países, se le considera al anime como satánico, no es cierto, lo que causa que en muchos lugares ypaíses piensen de esta manera es que en nuestra sociedad se tiene una forma diferente de ver las cosas.
Un ejemplo de anime que se puede considerar como bueno y sano el de Uta no prince-sama Maji LOVE1000%, con su segunda temporada titulada como Uta no prince-sama Maji LOVE 2000% trata la vida de Haruka Nanami, una joven cuyo sueño es convertirse en una compositora de renombre. Para ello, ingresa ala famosa Academia Saotome donde también asisten aspirantes a idols, pero no todo es tan fácil como parece puesto que ella debe hacer frente a las habladurías de sus compañeros y aprender, desdecero, todos los secretos acerca de cómo componer canciones.
Además, allí conocerá a seis jóvenes, todos ellos muy guapos y muy diferentes entre ellos que se sienten atraídos por el gran talento de...
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