El anteproyecto

El anteproyecto
El concepto de proyecto alude a planear una actividad con el propósito de hacer algo. La actividad es una acción concreta y específica y su conjunto lleva a realizar diferentes tipos de proyectos.
Pero existe una etapa previa en el trabajo investigativo en la que se prepara el proyecto, se organiza el tiempo y se elabora un esquema para seguir una ruta de trabajo sistematizada yevitar que se pierda tiempo o se dispersen las tareas. A esta fase se le llama anteproyecto o pre proyectó. "Es, por tanto, necesario organizar nuestras ideas, definir nuestras metas y elaborar un programa de trabajo antes de emprender una acción que a veces puede resultar dilatada en el tiempo y en el espacio" (Sabino, 1994). Con el anteproyecto, el investigador crea un esquema o plan que leayuda a aclarar dudas, realizar cambios, ordenar su pensamiento, definir metas, organizar un programa de trabajo y desarrollar las actividades con miras al proyecto definitivo. De tal forma, es una especie de borrador que permite prefigurar las características que posteriormente tendrá la investigación.
¿Cómo hacer un anteproyecto?

1. Título:
Aunque ya estará más pulido que en la propuesta, aún debeconsiderarse tentativo.

2. Introducción
Este aparece en primer lugar en el documento de investigación sin embargo es lo último en redactar porque debe incluir en resumen, el que se piensa hacer, cómo y porqué. También hace énfasis en las razones para el surgimiento del estudio.

3. Problema
I. Planteamiento del problema: Plantear un problema es enunciarlo por medio de las proposiciones en formaclara, precisa y adecuada. Para elaborar el planteamiento se requiere una visión de conjunto que establezca los elementos pertinentes o relevantes de la investigación, en el cual se explícita el problema de investigar y cómo se hará. Finalmente se debe tener en cuenta que el planteamiento del problema establece la dirección de estudio.
II. Descripción del problema: La descripción trata de larelación del problema con el medio en el cual surge y se desarrolla, lo mismo que el tratamiento de las características que inciden en la determinación del fenómeno y/o procesos. La descripción debe resaltar la circunstancia problemática en relación con la investigación.
III. Elementos del problema: Son aquellas características sobresalientes y aspectos problemáticos imprescindibles en el enunciadodel problema. La determinación de los elementos ayudan y facilitan la estructuración del problema. En el trabajo de investigación se puede (y/o se deben) listar los elementos del problema.
IV. Delimitación del problema: Delimitar el problema de investigación es ubicarlo y circunscribirlo a un contexto teórico-práctico. La delimitación del problema es definirlo teóricamente en un campo específico delconocimiento. También se debe tener en cuenta la delimitación en el tiempo.
V. Formulación del problema: Hecho el planteamiento, lo mismo que la descripción, la determinación de los elementos y delimitación, el paso que sigue es el de elaborar la formulación del problema.
Para la formulación del problema, se debe tener en cuenta todas y cada una de las partes y/o piezas que hacen parte delproblema, con el propósito de proporcionarle un cuerpo lógico y coherente. La formulación del problema (a resolver) debe hacerse en forma clara, precisa y explicando su posible solución.
La formulación del problema, debe hacerse explícita para que otros puedan entender lo que se pretende y se trata de solucionar. La formulación debe enunciarse en términos claros, precisos y en forma interrogativa.

4.Objetivos
I. Objetivos generales: Los objetivos generales son los propósitos fundamentales y que especificados deben desarrollarse y cumplirse en el proceso de la investigación y además deben quedar plasmados en la solución del problema o al terminar la investigación.
II. Objetivos específicos: Los objetivos específicos son las etapas y/o aspectos a realizar y cumplir en cada una de las fases, en...