el antiguo egipto y las matematicas
Páginas: 2 (293 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2014
Las matemáticas del antiguo Egipto
Alrededor del año 2700 a. C., los egipcios introdujeron el primer sistema de numeración completamente desarrollado de base 10. Aunque no era unsistema posicional, permitió el uso de grandes números y también de fracciones en la forma de fracciones unitarias: fracciones del Ojo de Horus, y varias fracciones binarias.
En esa mismaépoca, las técnicas egipcias de construcción incluyeron sistemas de topografía, marcando el norte por la situación del sol al mediodía. Antes del año 2000 a. C., comenzaron a aparecer referenciasclaras que citaban aproximaciones para π y raíces cuadradas. Las relaciones del número exacto, tablas aritméticas, los problemas del álgebra y aplicaciones prácticas con pesos y medidastambién comenzaron a aparecer alrededor de 2000 a. C., con varios problemas solucionados por métodos aritméticos abstractos.
La magia y las matemáticas
Por el gran enigma que presenta queparezcan muy complicadas. Las matemáticas, por su naturaleza, se adecuan especialmente, para ello ¿Qué tienen que ver las matemáticas y la magia? Muchísimo pues en matemáticas se cuenta unagran cantidad de conocimiento que, si otra persona no sabe que lo estamos usando lograremos sorprenderla.
Hay algunos trucos en matemáticas de la misma manera que se inventaron los trucosde magia, se pueden inventar muchos más. Lo que se necesarita hacer es encontrar un principio matemático y esconderlo en una serie instrucciones donde ya no hay posible su existencia.
Hemosvisto la matemáticas son mágicas en el sentido de que, si las entendemos, son muy fáciles, pero si no las entendemos o no podemos imaginar cómo están involucradas en algún proceso, se puedenparecer muy complicadas. Lo que sí es mágico es que el intelecto humano sea capaz de plasmar ideas en forma matemática y a si describir y entender mejor al universo matemático
Alrededor del año 2700 a. C., los egipcios introdujeron el primer sistema de numeración completamente desarrollado de base 10. Aunque no era unsistema posicional, permitió el uso de grandes números y también de fracciones en la forma de fracciones unitarias: fracciones del Ojo de Horus, y varias fracciones binarias.
En esa mismaépoca, las técnicas egipcias de construcción incluyeron sistemas de topografía, marcando el norte por la situación del sol al mediodía. Antes del año 2000 a. C., comenzaron a aparecer referenciasclaras que citaban aproximaciones para π y raíces cuadradas. Las relaciones del número exacto, tablas aritméticas, los problemas del álgebra y aplicaciones prácticas con pesos y medidastambién comenzaron a aparecer alrededor de 2000 a. C., con varios problemas solucionados por métodos aritméticos abstractos.
La magia y las matemáticas
Por el gran enigma que presenta queparezcan muy complicadas. Las matemáticas, por su naturaleza, se adecuan especialmente, para ello ¿Qué tienen que ver las matemáticas y la magia? Muchísimo pues en matemáticas se cuenta unagran cantidad de conocimiento que, si otra persona no sabe que lo estamos usando lograremos sorprenderla.
Hay algunos trucos en matemáticas de la misma manera que se inventaron los trucosde magia, se pueden inventar muchos más. Lo que se necesarita hacer es encontrar un principio matemático y esconderlo en una serie instrucciones donde ya no hay posible su existencia.
Hemosvisto la matemáticas son mágicas en el sentido de que, si las entendemos, son muy fáciles, pero si no las entendemos o no podemos imaginar cómo están involucradas en algún proceso, se puedenparecer muy complicadas. Lo que sí es mágico es que el intelecto humano sea capaz de plasmar ideas en forma matemática y a si describir y entender mejor al universo matemático
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