El Aparato Cr Tico

Páginas: 3 (556 palabras) Publicado: 30 de junio de 2015
El aparato crítico
Las convenciones de la comunicación universitaria comprenden también los respaldos de autoridad del autor, es decir, la información en la que el autor del escrito se fundamentapara la elaboración del trabajo, esta información debe presentarse de acuerdo con ciertas reglas o normas:
Fuentes consultadas:
Bibliografía: libros y otros documentos.
Hemerografía: publicacionesperiódicas, las más usuales son las revistas y los periódicos.
Ciberografía: recursos obtenidos de la web.
Audiovisuales: videos, audios, imágenes.
Todas las fuentes deberán presentarse de manera ordenada ycorrecta  (Ver Intertextualidad).
Citación:
¿Qué son las Citas?
Son reproducciones exactas de texto y puntuación. En caso de omitirse alguna palabra esta se reemplazara por tres puntos suspensivosentre corchetes o paréntesis.
Define la Cita Textual.  (También llamadas Directas o literales): Son a trascripción exacta de lo que ha dicho un autor dentro del trabajo que se redacta.
¿Qué es unaCita de Referencia o Ideológica? Es la inclusión de ideas de otros autores pero en forma de resumen, interpretación o paráfrasis.
Si se incluyen citas textuales, usar las marcas correspondientes y hacerlas referencias, de acuerdo con el sistema o convención elegido: Latino o APA.
Ejemplo de referencia en estilo Latino: Alba, Francisco. Las migraciones internacionales. CONACULTA, 2001, México (TercerMilenio).
Ejemplo de referencia en estilo APA: Alba, F. (2001). Las migraciones internacionales. México: CONACULTA (Tercer Milenio).
Ficha:
¿Qué es una ficha bibliografica?
Es una ficha pequeña, otarjeta de 12.5 cm. X 7.5 cm., destinada a contener los datos esenciales de identificación de un libro o articulo.
¿Qué datos debe contener una ficha bibliografica?
Nombre del autor comenzando por el olos apellidos paternos.
El titulo y el subtitulo del libro completos y subrayados.
El numero de la edición. La última si tiene varias.
Ciudad donde se imprimió el libro.
Nombre de la editorial o...
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