El aparato cr tico

El aparato crítico.
Las convenciones de la comunicación universitaria comprenden también los respaldos de autoridad del autor, es decir, la información en la que el autor del escrito se fundamentapara la elaboración del trabajo, esta información debe presentarse de acuerdo con ciertas reglas o normas:
Fuentes consultadas:
Bibliografía: libros y otros documentos.
Hemerografía: publicacionesperiódicas, las más usuales son las revistas y los periódicos.
Cibergrafía: recursos obtenidos de la web.
Audiovisuales: videos, audios, imágenes.
Todas las fuentes deberán presentarse de maneraordenada y correcta.
Citación:
Si se incluyen citas textuales, usar las marcas correspondientes y hacer las referencias, de acuerdo con el sistema o convención elegido: Latino o APA.
Ejemplo de referenciaen estilo Latino:
Alba, Francisco. Las migraciones internacionales. CONACULTA, 2001, México (Tercer Milenio).
Ejemplo de referencia en estilo APA:
Alba, F. (2001). Las migraciones internacionales.México: CONACULTA (Tercer Milenio).
Paratextos: 
Tienen la función de contribuir a respaldar la información y a darle una organización más legible al trabajo, los paratextos más usuales son:Introducción
Desarrolla una visión panorámica de la obra en un tono impersonal, expositivo y objetivo. Una buena introducción plantea con claridad el tema que va a abordar y lo sitúa en un campo del saber másamplio; a menudo nos informa acerca del estado de la investigación sobre el tema.
Apéndices y anexos.
Ofrecen una visión complementaria del tema tratado. Pueden ser estudios breves o materialesgráficos.
Glosario.
Vocabulario de conceptos específicos de la materia o tecnicismos.
Índices.
Son listados del contenido del libro y la indicación del número de página donde inicia cada uno de ellos. Loshay de varios tipos, algunos de ellos son:
Índice general, de contenido o de materias. Listado de capítulos y subcapítulos, la introducción y los apéndices acompañados de la indicación de la...