El Apocalipsis
Páginas: 4 (826 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2013
EL APOCALIPSIS
El mensaje de Apocalipsis es fundamentalmente escatológico, porque su tema gira alrededor de la segunda venida de Cristo de la tierra. Debido al carácter complejo, las diferencia deopinión tocante a la naturaleza del Reino de Dios y la disparidad de Criterios con respecto a los principios de hermenéutica que deben aplicarse han surgido varias escuelas de interpretación deApocalipsis.
1. LA ESCUELA CRÍTICA:
Usando criterio racionalista se choza la inspiración de la cononicidad del Apocalipsis creyendo que este libro es producto de la mente humana, de su autor y no dela revelación dado por el espíritu santo.
2. LA ESCUELA ALEGÓRICA:
Intenta encontrar el significado del Apocalipsis en el valor recóndito de las palabras, desentendiese de la historia, parabuscar el significado espiritual y ministerio del libro.
3. LA ESCUELA PRETERISTA:
Considera que el apocalipsis tiene que ver con el imperio romano, particularmente en el tiempo de Neran yConstantino, creen que Neran era el Anticristo o la bestia, puesto que su nombre escrito en caracteres hebreos proporcionarán el misterioso No.666.
Según esta escuela el Apocalipsis se cumplió dentro delos primeros siglos de la historia de la iglesia. Las visiones tienen que ver con Israel, Jerusalén y la iglesia. El precursor de esta escuela fue el Jesuita Alcazar Given en el año 1614 reconocía lahistoricidad del Apocalipsis, otro prometa fue el famoso Jesuita, Estadista y Teólogo Holandés Hugo Grotius 1583-1645. El reconocido Decano de Conterby Frederic William Farsar 1831-1903, consideraba elApocalipsis como un bosquejo inspirado de historia contemporánea, algunas preterista opinan que el Apocalipsis es un libro descriptivo y no profético.
4. LA ESCUELA HISTÓRICA:
Presenta unpanorama de la historia de la iglesia entre la promesa y la segunda venida de Cristo. Según esta escuela la iglesia constituye el centro de la profecía del Apocalipsis.
Ve en los monumentales...
El mensaje de Apocalipsis es fundamentalmente escatológico, porque su tema gira alrededor de la segunda venida de Cristo de la tierra. Debido al carácter complejo, las diferencia deopinión tocante a la naturaleza del Reino de Dios y la disparidad de Criterios con respecto a los principios de hermenéutica que deben aplicarse han surgido varias escuelas de interpretación deApocalipsis.
1. LA ESCUELA CRÍTICA:
Usando criterio racionalista se choza la inspiración de la cononicidad del Apocalipsis creyendo que este libro es producto de la mente humana, de su autor y no dela revelación dado por el espíritu santo.
2. LA ESCUELA ALEGÓRICA:
Intenta encontrar el significado del Apocalipsis en el valor recóndito de las palabras, desentendiese de la historia, parabuscar el significado espiritual y ministerio del libro.
3. LA ESCUELA PRETERISTA:
Considera que el apocalipsis tiene que ver con el imperio romano, particularmente en el tiempo de Neran yConstantino, creen que Neran era el Anticristo o la bestia, puesto que su nombre escrito en caracteres hebreos proporcionarán el misterioso No.666.
Según esta escuela el Apocalipsis se cumplió dentro delos primeros siglos de la historia de la iglesia. Las visiones tienen que ver con Israel, Jerusalén y la iglesia. El precursor de esta escuela fue el Jesuita Alcazar Given en el año 1614 reconocía lahistoricidad del Apocalipsis, otro prometa fue el famoso Jesuita, Estadista y Teólogo Holandés Hugo Grotius 1583-1645. El reconocido Decano de Conterby Frederic William Farsar 1831-1903, consideraba elApocalipsis como un bosquejo inspirado de historia contemporánea, algunas preterista opinan que el Apocalipsis es un libro descriptivo y no profético.
4. LA ESCUELA HISTÓRICA:
Presenta unpanorama de la historia de la iglesia entre la promesa y la segunda venida de Cristo. Según esta escuela la iglesia constituye el centro de la profecía del Apocalipsis.
Ve en los monumentales...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.