El Aprendisaje
Páginas: 2 (445 palabras)
Publicado: 17 de julio de 2011
El Aprendizaje
• Uno aprende diariamente que tiene aún mucho que aprender y que la Gente, probablemente, olvidará lo que dijimos o lo que hicimos, pero nunca olvidará como la tratamos.
•La palabra Psicología procede del Griego, y esta compuesta por dos palabras: PSYCHÉ: significa alma, consciencia o actividad mental y LOGIA: Logia: que significa estudio, ciência. Es decir:Estudio del Alma. Platón y Aristóteles se preguntaron 300 años antes de Cristo, los fundamentos básicos de la Psicologia como, cual es la naturaleza de la mente, cual es el origen del pensamiento etc.• La psicología científica se inicia en el siglo XVII con los trabajos del filósofo racionalista francés René Descartes y de los empiristas británicos Thomas Hobbes y John Locke. Desde entonces laPsicología se ramifico en áreas tales como La Psicología Fisiológica, la Psicología Experimental, Psicología Social, La Psicología Industrial, la Psicología Clínica y finalmente la PsicologíaEducativa que es, precisamente, el área que nos ocupa y que estudia el comportamiento de los individuos y grupo sociales en los ambientes educativos.
• El aprendizaje esta basado en la forma en queaprende el Cerebro. El Aprendizaje comienza a nivel Celular: La neurona, dispara, integra y genera información a través de la SINAPSIS.
• Leemos las palabras como un todo, si la primera y la ultimaletras son las correctas, no importa su orden ya que hemos aprendido previamente su estructura.
• El nuevo aprendizaje se transforma en estímulos cerebrales, el cerebro procesa los estímuloseléctricos y establece las conexiones neuronales; entonces se produce la Asimilación Cognitiva y se integra funcionalmente y el cerebro define un “circuito neuronal estable”. El aprendizaje reestructura elCerebro. El aprendizaje es afectado por La Génesis, las experiencias de vida, Las elecciones de estilo de vida, el deseo y la volición y el ambiente.
• Los Genes definen las capacidades cognitivas e...
• Uno aprende diariamente que tiene aún mucho que aprender y que la Gente, probablemente, olvidará lo que dijimos o lo que hicimos, pero nunca olvidará como la tratamos.
•La palabra Psicología procede del Griego, y esta compuesta por dos palabras: PSYCHÉ: significa alma, consciencia o actividad mental y LOGIA: Logia: que significa estudio, ciência. Es decir:Estudio del Alma. Platón y Aristóteles se preguntaron 300 años antes de Cristo, los fundamentos básicos de la Psicologia como, cual es la naturaleza de la mente, cual es el origen del pensamiento etc.• La psicología científica se inicia en el siglo XVII con los trabajos del filósofo racionalista francés René Descartes y de los empiristas británicos Thomas Hobbes y John Locke. Desde entonces laPsicología se ramifico en áreas tales como La Psicología Fisiológica, la Psicología Experimental, Psicología Social, La Psicología Industrial, la Psicología Clínica y finalmente la PsicologíaEducativa que es, precisamente, el área que nos ocupa y que estudia el comportamiento de los individuos y grupo sociales en los ambientes educativos.
• El aprendizaje esta basado en la forma en queaprende el Cerebro. El Aprendizaje comienza a nivel Celular: La neurona, dispara, integra y genera información a través de la SINAPSIS.
• Leemos las palabras como un todo, si la primera y la ultimaletras son las correctas, no importa su orden ya que hemos aprendido previamente su estructura.
• El nuevo aprendizaje se transforma en estímulos cerebrales, el cerebro procesa los estímuloseléctricos y establece las conexiones neuronales; entonces se produce la Asimilación Cognitiva y se integra funcionalmente y el cerebro define un “circuito neuronal estable”. El aprendizaje reestructura elCerebro. El aprendizaje es afectado por La Génesis, las experiencias de vida, Las elecciones de estilo de vida, el deseo y la volición y el ambiente.
• Los Genes definen las capacidades cognitivas e...
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