El aprendisaje

1. Dar una deficion de aprendizaje
El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en el comportamiento, que refleja una adquisición de conocimientos y habilidades a través de la experiencia.También se dice que aprender es adquirir nuevos conocimientos, habilidades, destrezas y valores.


2. ¿ En que consiste el enfoque constructivo propuesto por Ausubel?
Ausubel propuso la idea deque es importante tener en cuenta la significación de lo que se aprende. Esto se logra con el enfoque constructivo , ya que el alumno es el que va construyendo su propio aprendizaje, a partir de losconocimientos previos y de lo que los nuevos conocimientos signifiquen para el.


3. Teniendo el cuenta el concepto de aprendizaje repetitivo, señale algunas consecuencias negativas de estapractica.
En el aprendizaje repetitivo el estudiante incorpora contenidos de memoria, sin encontrar significación a lo que aprende.
Una de las consecuencias negativas de estos aprendizajes por repeticiónes que al no significar nada a quien los incorporo en se incorporan el la memoria a corto plazo quedándose allí por algún coto plazo temporal, y los cuales no podrán ser evocados por que no tienenrelación con ningún otro contenido que pueda ayudar a ser recordado.










4. ¿Qué debo hacer y evitar cuando estudio?
Lo que debemos hacer al estudiar es estar en un lugar tranquilo parafavorecer el aprendizaje.
Debemos aplicar el aprendizaje significativo, en el cual los contenidos que se van a aprender se relacionan con los conocimientos previos y el en cual existe una actitudfavorable en el aprendizaje.
Leer, releer y comprender lo que vamos a estudiar para adquirir los nuevos conocimientos y relacionarlos con los conocimientos previos.
Debemos evitar estudiar en lugarescon mucho ruido ya que desconcentran al estudiante. También se debe evitar lugares con mucha distracción como televisores, computadoras y celulares que van a interferir en le aprendizaje.


5. ¿A...