El Aprendizaje Cooperativo

Capítulo 4
El aprendizaje cooperativo
El aprendizaje cooperativo es una metodología educativa que se basa en el trabajo en pequeños grupos, generalmente heterogéneos, donde los alumnos trabajanjuntos para ampliar o asentar sus conocimientos y los de los demás miembros del grupo.
Es bastante frecuente que el aprendizaje cooperativo se identifique erróneamente con el trabajo en grupo o eljuego cooperativo, por lo que aquí delimitaremos claramente lo que es el aprendizaje cooperativo diferenciándolo con otros conceptos con los que equivocadamente es identificado.
Aprendizaje Cooperativo:delimitación del concepto
Cooperar es “obrar junto a otro u otros, para conseguir un fin” y aprender “adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio o de la experiencia”.
Centrándonos en elámbito educativo podíamos decir que “el aprendizaje cooperativo es el empleo didáctico de grupos reducidos en los que los alumnos trabajan juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de los demás.Es un amplio y heterogéneo conjunto de métodos de instrucción estructurado, en el que los estudiantes trabajan juntos, en grupo o en equipos, en tareas generalmente académicas.
De todas estasdefiniciones podemos extraer una serie de rasgos identicadores del aprendizaje cooperativo:
Es un tipo de metodología activa, donde los estudiantes no aprenden tanto desde la transmisión de informaciónpor parte del docente sino por las tareas que desarrollan y la reflexión que realizan sobre las mismas.
Busca que los estudiantes alcancen objetivos académicos pero también lograr metas sociales.Utiliza la interacción del alumnado en grupos reducidos, y generalmente heterogéneos, como resultado didáctico, orientado a que todos los estudiantes alcancen los objetivos propuestos.
Se basa, portanto, en el trabajo grupal pero estructurado en base de unos principios que deben de promover el aprendizaje de todos los estudiantes sin excepción.
Entonces decimos que el aprendizaje cooperativo...