El aprendizaje en la sociedad de la información.

Páginas: 2 (378 palabras) Publicado: 27 de abril de 2014










El aprendizaje en la sociedad de la información.
Esteban Paredes
APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Instituto IACC
27-04-2014

Desarrollo
¿Cómo influye el usomasivo de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el
Aprendizaje de hoy?
R. Para el aprendizaje de hoy de existen distintas maneras, sugieren cambios en las situaciones físicasdonde se desarrolla el aprendizaje, los contenidos y los métodos de estudio. Uno de los cambios más importantes y que lo ha generado la masificación del e-learning, es que el aprendizaje online haproducido una evolución en el qué y cómo se aprende.
La particularidad de las TIC aplicadas al e-learning obligan a que el profesor ya no solo debe ser experto en la materia que tiene que enseñarnos, sinoque también debe tener cierto dominio del uso de las TIC y de las plataformas que se utilicen para el desarrollo del aprendizaje, también es tan importante como el mensaje, y señalar que los alumnosdeben también tener conocimiento del medio tecnológico y los recursos que nos ofrecen las TIC. Es por eso que existe la importancia de que las carreras que se imparten online tengan en su currículo unaintroducción a la enseñanza online.

¿Por qué se afirma que hoy en día es tan importante saber qué cómo saber
Dónde?
R.
. Para el aprendizaje de hoy de existen distintas maneras, sugierencambios en las situaciones físicas donde se desarrolla el aprendizaje, los contenidos y los métodos de estudio. Los cambios más importantes y que lo ha generado la masificación del e-learning, es que elaprendizaje online ha producido una evolución en el qué y cómo se aprende.
La particularidad de las TIC aplicadas al e-learning obligan a que el profesor ya no solo debe ser experto en la materia quetiene que enseñarnos, sino que también debe tener cierto dominio del uso de las TIC y de las plataformas que se utilicen para el desarrollo del aprendizaje, también es tan importante como el...
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