El Aprendizaje En Los Niños

EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS:
LA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Y EXTRÍNSECA


a motivación es definida como el empuje detrás de las conducta, es un estado promovido por una necesidad interna que impulsaal individuo a realizar una acción. Son de dos formas: intrínseca y extrínseca; en primer lugar se va construyendo la motivación extrínseca en el individuo cuando las emociones que pueden serplacenteras o en otros casos desagradables, las cuales pueden ser generadas por la recompensa recibida después de realizada una acción convirtiéndose entonces esta en la meta del individuo (niño). Cuando alniño se le premia por el buen trabajo que a realizado, siempre va buscar realizar la misma acción porque sabe que va a ser recompensado.

Por otro lado, la motivación intrínseca proviene derecompensas inherentes a una tarea o actividad en si misma. Los estudiantes tienden a ser motivados así. Están interesados en dominar un tema y se lo memorizan por lograr buenas notas; además pueden tener lanecesidad de ser aceptados, es por ello que buscan siempre alcanzar el objetivo. A continuación se dará a conocer como las motivaciones pueden ayudar al niño en el aprendizaje.


El aprendizaje seve desarrollado más eficazmente cuando hay una correcta motivación para cada niño, como docentes y padres de familia debemos de incentivar en el alumno la motivación intrínseca, puesto que ayudaráy quedará en el para siempre. Esta motivación le auxiliara en todo momento puesto que le servirá para desarrollar las cosas por la satisfacción que tendrá y no por la obligación.
Este tipo demotivación se debe desarrollar tanto en casa como en la escuela, porque ayudará a reforzar su identidad como ser humano, como ser sociable y como ciudadano.


Por ello, se puede concluir que losestudiantes deben desarrollar más una motivación intrínseca que extrínseca, porque esto lo llevará a que estudie por su cuenta y no porque lo estén vigilando. Pero si fuese extrínseca, esta pasara rápido,...